经济学院国际经济学教学团队前身是2002年由李平教授组建的国际经济学课程组，2018年获批校教学团队，2023年被评为校级优秀基层教学组织，2024年被评为山东省普通本科高等学校示范性基层教学组织。在李平的带领下，经过20多年发展，已成为一个师资力量雄厚、国内外交流合作、教科研协同发展的教学团队。

团队现有专任教师9人，其中教授2人，副教授5人，讲师2人。李平荣获“国家有突出贡献中青年专家”“百千万人才工程国家级人选”“国务院政府特殊津贴专家”、省级教学名师、西班牙ESIC商学院客座教授及校“优秀教师”“奥琦玮优秀教师”“我爱我师——我心中最爱的老师”等荣誉称号；邹松岐获评淄博市选树表扬教师；李平、张海伟、邹松岐、田朔多次获校“优秀教师”荣誉称号；张玉、于国才在省青年教师教学比赛中获奖；齐丹丹指导学生团队获批国家级创业训练项目。团队成员多人次获省、市、校教学及科研成果奖励。

课程建设全方位落实，建设成果实现“双突破”

“国际经济学”课程内容广泛，理论派别林立，学科体系一直在不断发展和完善。授课内容供给上，紧跟时代前沿，团队根据“综合、新兴、交叉”原则完善教学大纲和授课计划，同时构建“一心五环”课程思政教学模式。教学方法和手段上，运用案例教学、任务教学等行为导向教学法、对分课堂教学法，让枯燥的知识变得实用有趣。课堂上充分利用CNN、ZOOM、VooV-Meeting等数字化教学工具创建数字课程，通过“云课堂”等方式邀请国内外学者剖析时事。同时采用“Mini-Group”等研讨模式授课，增强学生的参与性、主动性、自发性。课程考核改革上，基于OBE教学理念加大过程性考核考查力度，实现全过程考核，激发学生学习的自主性。教材选用上，团队带头人坚持选用由诺贝尔经济学奖获得者保罗·克鲁格曼主编的《International Economics: Theory and Policy》英文原版教材，并采用双语授课，打造精品教学资源库、优秀教学案例库和试题库，推动现代信息技术与教育教学深度融合。同时，基于中国实践，团队带头人主编山东人民出版社“21世纪国际经贸精品教材”之《国际经济学》等3部相关教材。

“国际经济学”课程经过多年全方位建设，实现国家级和省级“双突破”。成为国家级双语教学示范课程、教育部来华留学英语授课品牌课程、省级一流本科课程、省级精品课程、省级课程思政示范课程，并于2020年成为首批国家级一流本科课程。

科研反哺教学双提升，社会服务助推区域发展

在李平带领下，通过“磨课程、精教研、写论文、做课题”提升团队教科研水平。团队结合教科研课题申报，提前做好规划，对每位教师需要申报哪些课题作出明确要求，同时通过线上线下相结合方式对课题进行打磨，在教科研精进的同时反哺教学。目前，在人民出版社、三联出版社等知名出版社出版专著和教材数十部；主持国家社科基金项目9项、国家软科学项目2项、省部级课题30余项。在《中国社会科学》《管理世界》《经济学（季刊）》《世界经济》《金融研究》等核心期刊发表学术论文400余篇。荣获省部级社会科学优秀成果一等奖3项、二等奖4项，安子介国际贸易研究奖3项，多人次获市社科成果一二等奖。在科研反哺教学中，教学成果也获得了同步提升，团队成员主持省级教改项目4项（重点项目1项），发表教研论文10余篇；获省级教学成果二等奖3项、省青年教师教学比赛二等奖1项；校教改项目立项20余项，多人次获校级教学成果一二等奖；近10年，7人次获校教学优秀奖，28人次获校教学质量奖。

李平作为中国新兴经济体研究会副会长、中国拉丁美洲学会副会长、中国亚洲太平洋学会副秘书长兼国际经贸分会副会长、中国世界经济学会常务理事、山东省世界经济学会会长、山东省人民政府发展研究中心学术委员会委员，为学术发展作出了突出贡献。同时，李平作为百千万人才工程国家级人选、山东省智库高端人才、山东科技咨询协会科技创新智库专家、山东省产业经济研究基地首席专家以及淄博市人民政府重大行政决策专家咨询委员会专家委员，为地方经济建设提供政策咨询，助推地方经济高质量发展。团队成员作为山东省世界经济学会理事、山东省跨境电商区域专家库专家、国家级以及省级各种大学生创新创业大赛组委会委员，有效发挥了高校服务区域经济社会发展的作用。

发挥名师辐射作用，聚力师资梯次成长

李平作为省级教学名师及团队带头人，秉承严谨治学、求实敬业、以生为本的教风，积极发挥示范引领作用。团队保持学术带头人领跑、骨干教师传递、青年教师继起，既有传统优势又有创新局面的发展态势。团队负责人定期指导团队教学经验交流活动，通过“编教材、磨课程”，优化教材内容，提高教学互长能力。建立“走出去——引进来”和“传、帮、带”相结合的培养理念，构建了“认知-实践-应用-提升”实践教学体系。有计划选派青年教师到国内外重点专业院校及学术机构进行访学交流，参加高水平专业学术会议和教学会议。同时，团队带头人多年来坚持定期召开学术讨论会，通过“写论文、做课题”，以科研促教学，亲自带领青年教师学习国内外经典文献，帮助青年教师修改科研论文和课题申报材料。团队建设期间，有4位老师到美国、英国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等国家高校访学交流，3位老师到南开大学、山东大学等国内高校进修助课，2位老师深入企业进行实践锻炼。

秉承“有教无类”理念，潜心育人效果显著

多年来，教学团队对接“复合型、创新型、应用型”人才培养目标，秉承“有教无类”教育理念，围绕“以学生为中心”课堂教学范式改革以及“教学评一体化”有效教学实践进行研讨，优化课程内容供给，为学生毕业继续深造或就业打下坚实基础。同时，鼓励学生参与社会实践以及全国创新创业大赛，指导学生多人次在国家级及省级大赛中获奖。

20多年来，诸多学生通过“国际经济学”课程学习，深受育人理念启迪，相继进入中国人民大学、复旦大学、南开大学、上海财经大学等知名学府深造，有的已成长为各界精英。培养的学生在《中国社会科学》《经济研究》《管理世界》《经济学（季刊）》等国内一流学术期刊发表文章，受到同行高度评价。

国际经济学教学团队历经20多年发展，充分发挥名师示范引领效应，在课程建设、科研反哺教学、助推区域发展、团队梯次成长、潜心教书育人等方面取得了显著成绩。今后，团队将从“厚基础、强实践、促创新”三个方面发力，在“重师德、强引领、赋动能”三个维度加强团队建设，着力发挥潜心育人实效。