尊敬的各位老师，同志们、同学们：
大家下午好！
今天，我们线上线下相聚一堂，热烈庆祝第38个教师节。首先，我代表学校党委，向全校广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的优秀教师和教育工作者表示热烈的祝贺！向为学校建设发展作出重要贡献的退休教师表示衷心的感谢！向全体新入职的教师表示热烈的欢迎！
今年是我国第38个教师节，主题是“迎接党的二十大，培根铸魂育新人”，就是要号召广大教师和教育工作者紧扣“迎接党的二十大”这一主线，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中勇担培育时代新人的历史使命，以昂扬向上的精神面貌和立德树人的扎实行动，迎接党的二十大胜利召开。
党的十八大以来，习近平总书记围绕党的教育事业发表了一系列重要论述，深刻阐述了教育事业的重大意义、教师职业的崇高地位和教师队伍的神圣职责。今年上半年，习近平总书记在中国人民大学考察时，对广大教师提出了殷切期望，要求我们“既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者”。这为广大教师承担新时代育人使命指明了目标方向，为做好新时代教师工作提供了根本遵循。
教师是立教之本、兴教之源。回顾66年的办学历程，学校改革发展的每一步都镌刻着全体教职员工砥砺奋进的身影。学校始终把师生放在心中最高位置，尤其是第三次党代会以来，学校大力实施“人才优先战略”，把师资队伍建设作为“首要工程”，不断强化教师办学主体地位，深化教师工作体制机制改革，千方百计为教师的成长进步搭建平台、增效赋能。
桃李不言，下自成蹊。在全体教职员工的接续奋斗和共同努力下，学校各项工作全面起势、蓬勃发展，办学实力和整体水平迈上新台阶。成绩的取得，凝聚着全校教职员工的心血和汗水，映衬着每一位教职员工的尽职尽责和辛勤付出！
刚才，我们表彰了过去一年在教育教学、科学研究、管理服务等方面取得优异成绩的代表，大家落实立德树人根本任务，潜心教育教学，勇攀科技高峰，无私服务奉献，始终以饱满的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务本领，创造了优秀业绩，彰显了“教师”这一崇高职业的价值。这其中，既有获得全国高校教师教学创新大赛一等奖、实现学校国家级教师教学竞赛获奖“零”突破的张厚升老师，也有山东省科学技术奖自然科学二等奖和山东省青年科技奖获得者青年教师付鹏，又有获得第三批全国党建工作样板党支部培育创建单位的机械工程学院机制系教工党支部，获得全国教育系统关心下一代工作先进集体的学校关工委……当然，更多的是今天没有站在台上，但一直在每个岗位默默付出、脚踏实地的每一位“山理工人”。因为有了你们，学校才有了接续发展的澎湃力量；因为有了你们，学校才处处绽放着追逐梦想的万丈光芒。你们不忘初心、牢记使命、勤勉工作、奋发有为，用实际行动诠释了新时代教师的责任担当。从你们身上，我看到了甘为人梯、淡泊名利、潜心育人的可敬风范；看到了投身科研、矢志创新、追求卓越的崇高境界；看到了爱校敬业、任劳任怨、无私奉献的可贵品质。在这个属于我们的节日里，我要向大家真诚地说一句：“老师们，辛苦了！”。
当前，学校“十四五”发展规划蓝图已经绘就，全校上下正满怀热情迎接学校第四次党代会的召开，面对高等教育高质量发展的客观要求和学校高水平大学建设的发展任务，面对全体师生、家长以及社会各界对学校发展进步的热切期盼，我们更迫切地需要把思想统一在学校发展上、信心坚定在学校发展上、力量凝聚在学校发展上、行动聚焦到学校发展上、奋斗持续在学校发展上，以“功成不必在我”的胸怀格局履行好“功成必定有我”的责任担当，奋力谱写特色鲜明的高水平教学研究型大学建设新篇章。借此机会，我代表学校党委向全校教师和教育工作者提几点希望，与大家共勉。
一是涵养品行，做高尚师德的传承者。“师者，人之模范也”。教师是一项神圣的职业，选择了教师就是选择了高尚。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校教师要坚持教育者先受教育，要加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群，好教师应当是为学为人的表率，以德立身、以德立学、以德施教的楷模。梅贻琦在《大学一解》中说：“学校犹水，师生犹鱼，大鱼前导，小鱼尾随，从游既久，其濡染观摩之效自不求而至，不为而成。”立德树人，德育为先。老师立德担当，学生才能耳濡目染，追随效仿。
此时此刻，让我不禁想起我们已故的老校长姚福生院士。姚院士来学校工作给自己定了两条规矩：一是不当法人代表，只负责学校科研与学科建设的重大方向性工作；二是不要学校的报酬。他担任校长10年，一直坚守着不要学校报酬的承诺，此外还把省政府给他的院士补贴捐出，在学校设立优秀特困生奖学金和特困生助学金。经他指导的项目在申请专利时，他总是说，工作是你们干出来的，要把你们放在前面；并特别嘱咐，除非有必要，今后发表论文也不用署他的名字。他高尚的品格和崇高的师德是激励广大师生立德树人、敬业奉献的宝贵精神财富。
师德师风不是笼统的概念，而是落在每一次作为、每一件善举之上。希望广大教师自觉传承以姚院士为代表的老一辈山理工人高风亮节、厚德载物的优秀品质，增强师德建设的内生动力，坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，明师道、铸师魂、扬师风，坚守师德底线，践行新时代高校教师职业行为准则，时刻自重、自省、自警、自励，维护教师职业形象。
二是乐学笃行，做教书育人的示范者。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。良好的专业素质是做好任何工作的核心素养之一。习近平总书记强调：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”“为学”是为师之基，需要我们努力学习，持之以恒，积淀扎实深厚的业务理论；“为事”是为师之行，需要我们勇担重任，培养实干精神，练就干事创业本领；“为人”是为师之魂，需要我们言为士则、行为世范，当好榜样。
获得全国师德标兵、山东省高校首届教书育人楷模、山东省优秀教师、山东高等学校教学名师等荣誉称号的机械学院赵庆志老师，已经为党的教育事业执着奉献32年，他把理论和工程实践融入教学，研究开发了价值30余万元、遍布课程绝大部分知识点的实验实训教学设备，平均每年休息不超过20天。他曾被委派到国外做访问学者，甚至在回国的前一天晚上还在实验室做实验到深夜。为了使各项设备物尽其用，他广泛收集各种废旧物资，进行拆解利用，自行制作实训设备台。废旧的电风扇、光驱、打印机、饮水机、抽水泵等，经过他的改造都成为学生掌握工程应用和维修的实训设备台，将以往“教师教学难、学生掌握难、实验实训难”的“三难”教学难题变得易学易懂、一目了然。他用精益求精的教学理念和教学模式将专业理论带给学生的同时，也教给学生创新思维方法、工程师素质、工匠精神和优秀的思想品德。
希望广大教职员工牢牢坚持正确育人导向、悉心挖掘育人内涵，大力推进以学生为中心的教学范式改革，牢固树立以学生为中心的全环境育人导向，躬身笃行，润物无声，用精益求精的匠心，上好每一节课，办好每一件事，守好每一段渠，教好每一个学生，合力构建具有山理工特色的“思政大格局”，实现价值引领与知识传授、能力培养相统一，真正成为学生健康成长成才的指导者和引路人。
三是敬业奉献，做爱教荣校的践行者。习近平总书记指出：“讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”回望山理工砥砺奋进的66年，筚路蓝缕激励我们不屈不挠，栉风沐雨锤炼我们愈难愈进。一代又一代的山理工人，将对事业的执著和母校的挚爱化为攻坚克难、历久弥坚的前行动力，在各自不同的岗位上兢兢业业、努力工作，用真心、爱心、耐心、细心，合力打造山理工温馨家园。
在疫情防控常态化的今天，我们无法忘记经历的每一次挑战，学校上下同向同行、众志成城，部门学院密切配合、联防联控，以实际行动书写了全校教职员工爱岗敬业、无私奉献的生动篇章。此时此刻，我无法将所有人的名字一一列举，但你们面对困难勇毅逆行的背影、被医用口罩包裹住的脸庞露出的坚毅眼神，无不传递出属于山理工人特有的精神气质，无不彰显着全校师生齐心协力、共克时艰的顽强意志。后勤人员的无眠无休、安管保安的一夫当关、医务工作者的风雪坚守、教务教辅的全力保障、学工群团的志愿前行，都是这个学校最为持久也最为珍贵的精神内核。
山东理工大学是个大家庭，用心用情做好了各项工作，师生员工的心就暖了，气就顺了，干事创业的劲头就足了，就有了更多安全感、幸福感和获得感，学校的各项事业也就会蓬勃发展。以校为家，已经成为山理工人心底最真挚、最深沉的情怀。希望每位教职员工都能把“小我”融入“大我”，积极努力为这个家园增光添彩，让美丽校园处处充满理解宽容的气息、干事创业的激情、和谐进步的氛围。
老师们、同志们、同学们，当前学校正处在爬坡过坎的关键期、大有可为的机遇期，需要全校上下一盘棋，继续发扬敬业奉献、追求卓越的校风和为人师表、诲人不倦的教风，听党号召、艰苦奋斗，爱教荣校、共克时艰，改革创新、笃行逐梦，把建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的“总蓝图”变成波澜壮阔的“实景图”。让我们珍惜人生赐予的每一个朝夕，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持社会主义办学方向，坚持党建统领，坚持立德树人根本任务，埋头苦干、勇毅前行、踔厉奋发、笃行不怠，努力争做习近平总书记要求的“四有”好老师，以更加奋发有为的精神状态筹备好、召开好学校第四次党代会，奋力推进学校高质量内涵式发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
最后，再次衷心祝愿全校教职员工节日快乐，身体健康、工作顺利、桃李满园！后天就是中华民族传统佳节中秋节，提前祝大家中秋快乐、阖家幸福！
谢谢大家！
