山东理工大学紧紧围绕立德树人根本任务，抓住入学教育的关键节点，紧密结合“00后”新生的思想特点和现实需求点，落实三全育人“大思政”格局，突出实效精心设计新生入学教育体系，引导新生系好大学生涯“第一粒扣子”。

一、整体谋划、突出重点，厚植入学教育“深度”

学校精心设计教育环节，深入谋划教育内容，注重在思想引领、专业认知、习惯养成方面开展教育。一是坚持思想引领，高擎理想信念“指明灯”。探索开学典礼与本地红色资源、城市发展元素深度融合，特邀驻地市长参加，让新生感受淄博城市文化魅力，厚植家国情怀。在集中入学教育环节，精心设计涵盖思政讲堂、爱国主义教育、心理健康、爱校荣校等7大主题入学教育报告，引导新生正确认识时代责任与历史使命。二是强化专业教育，立好成长成才“坐标系”。依托专家引领、实践引领、朋辈引领、内涵引领“四个引领”，强化专业教育。各学院邀请学科带头人、行业专家、青年博士等为新生主讲专业发展前景及就业方向，打牢专业认知基础。三是建立规则意识，划定生活“边界框”。开展防诈骗、交通出行安全教育等专题讲座，引导新生筑牢安全防线。通过线上开展《学生手册》知识测试，深入解读学校规章制度，引导新生严守规则，培养新生意识。

二、结合实际、寓教于乐，丰富入学教育“趣度”

学校设计开展“新生入学教育+升级教育+毕业教育”全程教育体系，利用平台等将入学教育前置，设计上线新生入学教育系统，将入学教育从传统教室翻转到课外，将教育形式从单一讲解翻转为互动体验。设置“初识山理”“灯塔引航”等6个版块，涵盖校情校史、校规校纪、青春榜样等23个专题，涉及防诈骗常识、奖助学金申报、资助政策解读、图书馆入馆指南等37项内容，通过视频、PPT等形式，将知识点转换为可以反复练习的模拟测试题库，让新生以考代记，以答题闯关的形式完成线上内容的学习并获得通关认证。新生入学后，围绕创新教育形式、强化自我认同、鼓励参与体验、强调互动互助等原则，结合学科专业特点，有针对性地设计各具特色的入学教育活动，引导新生顺利适应大学生活、快速完成角色转变。针对新生实现角色转变的需求，开展新生心理状况调查、心理团体辅导、“我要上典礼”新生发言人选拔、“青春主讲人”学生讲师团选拔等系列活动，鼓励学生结合自身经历特长展示学理感悟，积极宣讲“身边事”，引导新生珍惜时光，锤炼本领，勇于担当。

三、细致入微、贴心服务，增强入学教育“温度”

学校将入学教育延伸到课堂之外，渗透在无微不至的关爱与服务里。高度重视迎新工作，着力做好统筹设计，明确时间节点，分解任务，落实责任，制定预案，实现了迎新工作早谋划、早启动、早落实，力争做到认识到位、工作到位、关心服务到位，争取为新生多送一份爱、多出一份力、多尽一份责任。为简化新生报到流程，学校启用移动端迎新报到系统，提高工作效率。针对经济困难的学生，学校开展了一系列暖心行动，一是开通“绿色通道”，让贫困学生顺利入学；二是为家庭受灾等特殊学生准备了“爱心大礼包”，依托大数据平台为经济困难学生提供免费军训服装；三是新生报到前，提前联系困难学生，将关心与爱前置，鼓励学生正视困难，乐观向上。军训期间，新生辅导员全程跟训，同学生聊家常、解疑惑，把工作做小、做细、做实。中秋节，各学院组织领导、老师与学生一起参与联欢活动，将教育服务理念做到学习生活的细微处，做到学生的心坎上。

四、把握需求、聚焦关键，确保入学教育“效度”

为更好地了解新生心理特点及个性化成长需求，学校利用暑期，通过调查问卷的方式对新生状况进行全面调研，设计六大类42个问题，涵盖学生思想、学习、生活、发展规划等各方面。各学院根据调研结果，结合学科专业特点，有针对性地设计各具特色的入学教育活动，引导大学生顺利适应大学生活、快速完成角色转变。充分发挥网络思政教育阵地作用，围绕宿舍、学分、军训等新生最关心的问题精心制作“新生速递”系列微信推送。加强朋辈引领，为每个新生班级配备“导航学长（学姐）”，从学业规划、学习方法、考研出国等多个模块对新生进行指导，搭建成长“互拉圈儿”，增强新生学业生涯规划意识，实现朋辈联动。为每个新生班级选配“思政委员”，协助辅导员做好班级日常思想政治教育工作。成立“理响稷下”思政宣讲工作室，以“山理工，把我讲给你听”为主题，凝练山理工师生榜样典型故事，开展巡回宣讲10余场，为学生成长成才树立榜样。

（山东省教育厅 2024-09-24

http://edu.shandong.gov.cn/art/2024/9/24/art_11972_10333874.html）