为扎实做好2010级新生入学教育工作，帮助新生更好更快地适应大学生活，近期，山东理工大学对全体2010级新生集中进行了心理辅导。
　　辅导活动以班级为单位，以心理游戏为载体，通过“让我们在欢笑中相逢、相识”、“让我们在了解中接纳、欣赏”、“让我们在交流中解惑、提高”三个环节，使学生在丰富、有趣的游戏中认识自我、接纳自我，学习积极的人际交往方式。
　　此次团体心理辅导面向学校全体近9000名大一新生，覆盖面广，工作强度大。学校高度重视、精心部署，拟定印发了《山东理工大学2010级新生团体心理辅导活动方案》，并先对全体辅导员进行了集体培训，然后各学生部心理辅导员组织培训了各班临时负责人，由临时负责人带领班级同学开展心理辅导，辅导员现场巡回督导。此次团体心理辅导包括“大风吹”、“滚雪球”、“缘来一家人”、“连环自我介绍”、“心有千千结”、“爱在指尖”、“信任之旅”等活动项目。学校一年级工作部200多个班级利用操场、中心花园、图书馆、宿舍楼前后等场所积极开展此项活动，一时间校园内到处是围成圆圈在做心理游戏的学生，到处充溢着欢乐的笑声。
　　此次团体心理辅导活动不仅使学生增进了相互了解，增强了集体意识，而且学会了与人相处的技巧，懂得了尊重、关怀他人，对学生的健康成长，拥有快乐人生都有积极的促进作用。