4月19日讯 17日，由山东理工大学和新华医疗联合办学的测控技术与仪器专业创新实验班举行开班仪式。这成为校城融合背景下，校企合作培养人才的新举措。将用双导师制配合教学，聘请学校和企业两个专业领域的导师讲授课程，在培养学生扎实课程基础上，提高专业技能水平。利用暑假时间，提供学生实习机会，锻炼实操能力。

随着各地人才新政的出台，渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。但是学校课程设置和实践需求之间衔接的不顺畅，让人才培养与企业需求之间的矛盾依然存在。为培养更多“即插即用”型应用人才，17日新华医疗和山东理工大学联合办学的测控技术与仪器专业创新实验班举行开班仪式。测控技术与仪器（智慧医疗方向）专业面向人才紧缺行业，联合机械工程、控制工程、计算机科学与技术等优势学科资源，采用校企联合办学模式，借助特色培养方案和多样化的教学模式，培养实践、项目经历更丰富，竞争力更强的毕业生，适应新形势下的用人环境，同时满足国家战略发展的新需求。

新华医疗副总经理杨兆旭说，2017年新华医疗与山东理工大学签订了校企战略合作协议，计划建立博士后创新实践基地、建立“新华健康产业双创平台”、深化新产品研发合作、探索校企人才协同培养机制等领域开展深度战略合作。此次“智慧医疗仪器”方向新工科实验班的成立并运行，就是校企人才协同培养的新模式。

山东理工大学机械工程学院院长王效岳表示，此次“智慧医疗仪器”方向新工科实验班的成立，是与新华医疗校企人才协同培养的一次有益尝试。在课程设置上面向产业发展需求，增设人工智能、医疗仪器、智慧算法等新课程，对原有测控专业课进行内容更新。结合实验班培养目标制定培养方案、教学计划，旨在联合机械工程、控制工程、计算机科学与技术等优势学科资源，采用校企联合办学模式，借助特色培养方案和多样化的教学模式，培养实践、项目经历更丰富，竞争力更强的毕业生，以适应新形势下的用人环境。

山东理工大学副校长魏修亭表示，新工科实验班方案的确立，要紧跟时代发展，与国际接轨。要体现理工特色、办出特色、办出水平，要加强课程建设，与企业工程师充分融合，还要拥有持续改进的思想，不断完善。

（鲁中晨报  2018-04-21

http://lzcb.lznews.cn/shtml/lzcb/20180421/v09.shtml#09）