本网讯　2021-2022学年第二学期本科课程教学设计比赛校赛在3号教学楼落下帷幕，“晶体光学与光性矿物学”等6个课程团队获一等奖，“生物化学与分子生物学”等12个课程团队获二等奖，“中国古代文学”等18个课程团队获三等奖，“创新思维与创业实践”等9个课程团队获优秀奖。

　　此次比赛从5月份开始启动，在全校范围内面向所有本科生课程开展教学设计比赛活动。比赛分为院级、校级两个阶段，学院成立院赛评审专家组，制订比赛实施方案，组织教研室及课程团队等基层教学组织参加院级比赛，随后教务处抽取45门课程进入校级比赛。校级比赛成绩由教学设计文本材料与现场说课评述两部分构成，两项内容各占50％。现场说课由课程团队的1-2名主讲教师解说与演示，依次从课程总体设计（宏观）与课时教学设计（微观）两部分展示各个团队对于教学设计的把握、具体设计思路及实现效能等。为适应当前疫情常态化防控形势，对个别因疫情不能到校参赛的教师采用线上汇报的方式。

　　此次大赛广受关注、备受支持，学院参与积极性高。为将课程教学目标落细落实，在院级比赛期间，教务处教师发展中心委派上学期课程教学设计比赛获奖团队分组深入各学院，通过教学研讨、教学沙龙、工作坊的方式协助进行教学设计研讨推介，指导学院各门课程参赛。