本网讯　建筑工程学院紧紧围绕“五有”人才培养目标，以深入调研为基础，以学业帮扶为重点，以严格管理为保障，以“学风建设月”系列活动为载体，努力在推进学风建设工作上出实招、求实效。

开展学习研讨，统一思想认识。一是教育教学思想研讨。以系为单位，组织全体教师围绕学习贯彻习近平总书记关于人才培养工作系列重要论述、落实本科教育工作会议和全国教育大会精神开展教育思想大讨论，将大家的思想、认识和行动统一到落实立德树人任务要求上来，认真研究解决教师如何教好、学生如何学好的问题。二是教学联动研讨。召开教师座谈会、班级导师座谈会，了解教师在教学过程中发现的有关学风建设的问题、班级导师工作情况及工作中遇到的问题，研讨如何形成教学联动，共同推进学院学风建设工作。三是学生学习发展研讨。辅导员通过与任课教师交流、召开各年级学生代表座谈会、听课等方式了解各年级学风建设中存在的问题，听取学生的意见建议。全体辅导员集体备课，专门研讨分年级教育和学风建设，制作相应的主题班会课件，引导学生合理规划大学生活，把精力投入学习中去。各班级围绕“培养优良学风，我该怎么做”召开主题班会。

抓好学风主阵地，营造良好学习氛围。一是加强课堂管理，深化教学联动。结合期中教学检查，学院领导及督导组成员不定期听课，对教师备课不充分、课堂管理不到位等问题进行督导，及时督促整改。通过教师和学生干部点名、辅导员抽查等方式加强课堂考勤管理，对于经常旷课、学习困难的学生，任课教师和辅导员及时沟通学生情况，双管齐下，制定帮扶措施。实行课堂手机袋制度，引导学生自觉将手机放置到手机袋中，确保课堂效果。二是加强考试管理，严抓考风考纪。辅导员召开诚信考试主题班会，通过考试纪律宣讲和典型事例警示教育，引导学生诚信考试；组织全体学生签订《诚信考试承诺书》；通过考场悬挂条幅、黑板上写宣传标语等形式警戒学生遵守考试纪律；加强期末考试巡考工作，每场考试安排学院领导和辅导员共同巡考，使监考教师和学生从思想上重视考试。发现作弊现象，按照规定严肃处理，并做好学生的思想工作。三是加强宿舍管理，营造良好环境。定期开展学生宿舍集中整治工作，主要包括宿舍安全、卫生、熄灯时间和学习氛围等。学院领导、班级导师和辅导员深入宿舍了解学生学习状况。全体辅导员每周集中检查宿舍1次，并不定期到宿舍抽查，了解学生学习生活情况。针对游戏上瘾学风差、不按时熄灯的宿舍，辅导员及时进行批评教育，帮助他们制定整改措施，作为重点检查对象，定期督导检查。

开展学业帮扶，提供精准服务。一是组织考前答疑活动。每场考试前两周，任课教师组织考前答疑活动，每次答疑保证两节课的时间，学生可自由去教室找老师辅导解惑。二是开展师生党员一对一帮扶活动。学生工作办公室提供学业困难学生名单，师生党员“一对一”帮扶学业困难学生，帮扶内容包括学习辅导、上课监督、考试纪律强调、心理帮扶等。三是开展九点半课堂活动。班级成立学习小组，在学习上互帮互助。晚自习结束后，小组成员通过讨论问题、成绩优异的学生给其它学生进行学习辅导等形式，促进小组成员共同进步。班级内形成小组之间在学习上“比赶超”的浓厚氛围。四是开展技能加油站活动。利用晚自习时间，高年级学生给大一新生讲技能，包括办公软件、演讲、辩论、PS、CAD等，充分发挥朋辈引领作用，提高学生的综合素质。五是加强考研指导。各系教师组成考研指导团队，对考研学生进行专业课考试与复试指导；学生工作办公室对考研学生做心理疏导，并准备礼包，录制加油小视频，为其加油鼓劲。

评选优秀典型，发挥示范作用。学院每年评选表彰“五有班级”、“五有宿舍”、“优良学风宿舍”和“学习之星”，大力宣传优秀典型的先进事迹，举办推免学生和国家奖学金获得者先进事迹分享交流会，发挥示范引领作用。