本站讯　学风建设是衡量一个学院办学水平的重要方面，关系到人才培养的质量，关系到和谐学院的构建。为进一步形成学院良好学风，加快“知识、能力、素质”三位一体的人才培养模式的形成，为学生成长成才提供良好环境，今年以来，文学与新闻传播学院认真贯彻学校《关于进一步加强学风建设的意见》的精神，结合学院实际，采取各种积极有效的措施，扎实有效地抓好学风建设并取得明显成效。
　　首先，定期开展“学风建设活动月”活动，以积极向上的作风带动学风建设。
　　文学院把每年的5月、11月定为学院“学风建设月”，在由书记、院长为组长的学院学风工作小组的统一领导下，团总支、学生会集中举办各种活动，引导、督促学生养成良好学习风气。在活动月期间，文学院通过开展丰富多彩的校园文化活动，树立正确的舆论导向，营造积极进取的学风氛围，促进学生全面健康成长。通过主题年级会、座谈会、谈心活动等形式，教育学生以求真务实的态度、勤奋刻苦的精神和科学严谨的作风自觉加强学风建设；通过学习现状调研，在总结历年学风建设经验的基础上，提出“三个无”目标，即课堂无违纪、作业无抄袭、考试无作弊，以此带动全院学风建设；通过求职方案设计大赛、优秀班集体评比、考研辅导、职业生涯设计与就业指导专题报告会、征文比赛等丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣，激发学习热情，促进良好学风。
　　其次，建立健全各项制度，以行之有效的规范带动学风建设。
　　文学院联系本院学生思想的实际，建立健全各项制度，使学风建设有切实有效的制度保障。一是建立班会讲座制度。利用班会辅导，狠抓学风建设。各年级辅导员都利用开学后和放假前两周时间召开班会，分别有针对性地对各年级给予相关的学习指导。二是建立谈心沟通制度。辅导员及班主任针对学生的思想现状，扮演聆听者的角色，利用课前课后，和学生开展谈心，进行平等交流，相机做好思想教育工作。三是建立学生党员联系人制度。充分发挥学生党员的模范带头作用。通过他们及时了解每个班每个宿舍学生的情况，对学生整体的思想状况做到心中有数，主动做好工作。
　　再次，完善激励机制，以昂扬的进取心带动学风建设。
　　一是开展优秀集体、先进个人评比活动。每学年组织开展优秀班集体、优秀学风宿舍、三好学生等荣誉评比，根据整体学风的好坏，评选表彰一批学风建设先进集体和先进个人，带动学院良好学风的形成。二是加强奖学金评选工作，解决困难学生后顾之忧。根据学院自身情况制订了《文学与新闻传播学院关于2008年度奖助学金集中评选发放的实施意见》，在奖（助）学金评选过程中，严格按照班级评议、年级评议、学院评议三级流程进行奖（助）学金的评选及监督工作，评选完成后，通过各种有效途径及媒介进行公示，以保证奖（助）学金评选的公平、公正、公开，做到家庭经济困难的学生得到适当资助，优秀的学生得到激励。三是积极为学生考研提供便利，鼓励学生报考研究生。学院通过就业形势分析、新老生学习经验交流会、师生座谈会、专题讲座、考研咨询等多种形式向低年级的学生灌输考研意识。学院教学科还根据该院学生英语成绩薄弱的情况，专门从外国语学院请来老师，对考研同学进行英语辅导，以提高考研同学的英语上线率。今年已经考取研究生的同学，学院团总支统一整理了他们的联系方式，方便师弟师妹与他们联系咨询。
　　第四，充分发挥学生骨干作用，以先进典型带动学风建设。
　　文学院积极发挥党团支部成员、学生干部及入党积极分子在学风建设中的表率作用，使他们形成带头实践、自觉维护优良学风的主体。党的十七大和十七届三中全会后，学生骨干率先掀起学习热潮，将科学发展观贯彻到学习实践当中，联系实际找差距，定措施，增强人人都是学风的践行者、建设者的意识，以学生骨干带动全体学生，在全院范围内，形成了“学先进、赶先进、争上游”的良好学风氛围。
　　第五，辅导员和学业导师双管齐下，以良好的教风带动学风建设。
    辅导员肩负着大学生思想政治教育、素质教育、日常管理、就业指导等工作任务，是促进学生成才、加强学风建设的重要力量。文学院注重发挥辅导员在学风建设中的作用，明确辅导员在学风建设中的重要责任，制定辅导员的工作职责及要求，加强辅导员对学生的思想教育工作，并强化对学生的管理。通过强化培训、交流学习、专家讲座等措施全面提高辅导员思想和管理水平。 辅导员坚持进课堂制度，了解学生情况，进行课堂检查、点名、登记，同时规范课堂考勤制度、学生请假制度。辅导员还做到深入把握学生活动的各个环节和各个场所，深入学生寝室，及时了解学生的学习生活状况和思想动态，与学生交心谈心，切实解决学生的困难和问题，最大限度消除课堂违纪隐患，营造良好的氛围，促进学风建设。导师制实行以来也取得了很好的成效，导师重点对学生进行专业辅导，自大二学生一进入学院，教学科就为他们分配好了学业导师，学业导师每月与指导学生见一次面，加强学生对专业的认识和热爱。辅导和指导双管齐下，有力地带动了该院的学风建设。
　　第六，注重毕业生就业工作，以全面指导带动学风建设。
　　在注重过程培养的同时，学院努力做好毕业生工作，制定并实施全员参与就业指导制度。举办专场、专业性讲座，全面开展博士沙龙活动，对专业发展走向、当前就业形势、用人单位对人才的要求等方面进行介绍，对专业当前研究前沿、研究程度、学术热点进行讲解，让学生充分了解到专业学习的重要性，激发学生对本专业学习的热情，以更主动的状态和更昂扬的斗志投入到专业学习中。每年举办院级招聘会，同时发挥班主任、辅导员和兼职学生工作干部的作用，对学生进行分班级一对一指导，并对就业有困难的学生定期约谈。通过全院师生的共同努力，学院毕业生就业人数不断增加。