本站讯　近日，国防教育学院“学习实践科学发展观领导小组”深入空五师调研，了解毕业国防生在部队任职情况，根据部队反馈信息来看，部分毕业国防生“科技文化素质不过硬，组织开展活动能力不够强”，不能较快适应部队生活。为进一步提高国防生综合素质，使国防生更好的适应部队任职需要，按照校团委关于素质拓展的相关规定，结合国防生实际情况，国防教育学院“紧盯”调研结果，“瞄准”部队需要，制定出“五个一”国防生素质提升计划。
　　第一，读一本好书，汲名人智慧，提自身修养。学院以5月份“读书月”活动为契机，由团学委员会负责挑选100本左右涉及军事纪实、人生修养、素质提高等方面书籍做成书目，每名国防生从书目中挑选一本以上作为阅读书籍，阅读后写一篇读书心得，提高国防生文字理解和语言应用能力，为适应部队基层工作打牢基础。
　　第二，参加一项校级科技文化活动，增进与兄弟学院同学交流。为进一步落实校团委关于素质拓展学分认定相关规定，学院积极宣传，鼓励国防生“走出去”，参加校园科技文化活动，并将我校2009年大学生艺术节各项目进行了划分，由专人负责组织国防生观摩、参赛，建立健全“活动负责人”制度。学院要求负责人及时反馈活动参与情况，全程跟踪活动参与质量，确保实现“以活动促提高”。
　　第三，看一场军旅电影，加强对军营的认识。为促进国防生进一步了解部队的发展历程，加强国防生对将来任职岗位的认识，使他们牢固树立“献身国防、扎根部队”决心，明确肩负责任和使命，学院利用国防生课余时间定期播放涵盖军事理论、军队历史、官兵生活等多项内容的影片，组织国防生交流心得体会。
　　第四，参加一个兴趣小组，培养一技之长。根据国防生兴趣爱好各异的实际情况，学院成立了“国防生素质拓展兴趣小组”，兴趣小组采用自由组织活动和挂靠相应社团方式,通过邀请相关专业人士组织培训，使国防生完成由“兴趣爱好”向“特长精通”转变。
　　第五，担任一次学生干部，提高组织管理能力。国防生是“准军官”，组织管理能力是部队军官必备素质之一。学院通过“连干轮流制”、 学生会干部换届、到依托培养学院挂职锻炼等形式，鼓励国防生主动担任学生干部，在工作中积累经验，逐步提升组织管理和交际能力。
　　据悉，学院 “五个一”国防生素质提升计划正在稳步实施中，广大国防生表现出较高参与热情，他们纷纷表示要积极配合学院工作，切实提高自身素质，把自己锻造成适应未来部队发展需要的“优质钢”。