本站讯　为加强我校文化建设，根据学校“十一五”文化建设规划和2009年工作计划安排，学校下发《 关于开展山东理工大学精神讨论的通知》。近日，我校各学院学生紧紧围绕理工精神展开大讨论，抒发自己的感受。
　　为促进学校内涵建设，构建和谐校园，自10月13日起，管理学院陆续在全院学生中开展关于山东理工大学精神的讨论活动。学生干部在此次讨论活动中发挥了模范带头作用。该学院学生会积极筹划，认真准备，从“厚德、博学、笃行、至善”的校训入手，结合学生学习、生活实际，由浅入深，层层剖析，对我校精神的内涵、实质进行讨论。通过讨论，大家认识到大学精神是一个学校在发展过程中逐步积淀并形成的具有独特性、传承性的文化气质，是校园文化建设的核心内容，是提升学校软实力的内在要求，对学校、学院以及个人发展起着重要的推动作用。该学院各班级也积极响应，以班会形式进行讨论。
　　国防教育学院积极响应学校号召，统一安排，在广大国防生中开展“理工精神”大讨论活动，讨论总结我校发展历史的精神实质和科学内涵。根据学校要求，该院组织国防生优秀学生干部召开座谈会，安排了讨论活动的具体内容。该院负责人认为，我校在长期的办学实践过程中，形成了“艰苦奋斗、自强不息、敬业奉献、追求卓越”的优秀精神品质，必须继承和发扬；学生干部要作出表率，带动国防生积极参与到“理工精神”讨论活动中去。学院充分发挥国防生连队、“科学发展观”知行社等学生组织的作用，利用连务会、班务会等调动学生干部的积极性，引导国防生主动参与到大讨论活动中。开展“理工精神”大讨论活动，更有利于全院师生秉承和弘扬“理工精神”，进一步贯彻落实科学发展观，推动学校各项事业又好又快发展。
　　为进一步提升我校校园文化建设，促进学校内涵建设，10月13、14日，文学与新闻传播学院积极行动，在全院范围内开展为期两天的关于山东理工大学精神的讨论活动。学院学生会充分发挥模范带头作用，积极组织座谈会，从大学精神的基本内涵、意义和作用入手，结合学院实际及学生会具体工作展开讨论。大学的核心是大学文化，而大学文化的核心则是大学精神。大学精神代表着一所大学的精神气质和文化个性，是对历史传统的总结凝炼。讨论会中，大家对我校的起源进行了追溯。讨论会严肃而又热烈，同学们认真阅读校报上的刊发的关于理工精神的文章，并提出自己的见解，许多同学认为，经过岁月沉淀而形成的大学精神是一个学校不断向前发展的源动力，有了理工精神的内涵支撑，必将有利于我校办学软实力的提升和对学校培养人才起到推动作用。学院在展开理工精神大讨论时，积极发动各班班委，号召学生们参与进来。同学们还分别就我校大学精神的基本特征及具体表现，大学精神与校风、教风、学风建设展开了讨论。
　　此次关于理工精神的大讨论不仅对于加强学院自身建设、和谐建院起到积极地促进作用，更有利于我校的和谐发展。