本站讯　为切实做好2011届毕业生就业工作，交通与车辆工程学院以科学发展观为指导，紧紧围绕构建“知识、能力、素质”三位一体的人才培养体系，创新服务模式，为毕业生保驾护航。

　　一、强化服务意识，塑造和谐考研环境。针对学院报考研究生学生数量较多的现象，为保证考研学子顺利复习功课，交通与车辆工程学院多措并举，积极为考研学子营造和谐的考研环境。根据往年学院部分学生报考研究生出现的“扎堆”现象，今年在学生正式报名之前，学院学生科多次统计、分析、反馈学生的拟报名情况，并由学院分管研究生工作的副院长牵头各系召开专题会议，引导学生合理报考。为营造良好的学习氛围，学院专门为各班设立了考研教室，充分发挥群体考研优势。此外，学院以创先争优活动为契机，研究生党支部发挥支部特色，与各专业本科生党支部紧密联系，为考研学子提供报考、复习技巧咨询服务。

　　二、强化信息意识，塑造畅通就业环境。面对信息化建设的需要，学院不断强化信息意识，拓展畅通就业信息渠道。针对各班级自身实际，在班级设立专职就业信息员，负责本班的就业信息传达工作；充分利用学院网站就业信息专栏、飞信等渠道，快速及时地将国家就业方针政策、用人单位信息、求职经验等信息传递给每位毕业生；利用校供需见面会、学院专场招聘会等契机，不断充实完善学院用人单位信息库，为用人单位和求职毕业生搭建有效对接平台。

　　三、培养维权意识，塑造安全就业氛围。面对复杂的社会环境，大学生在一定程度上成为了“弱势群体”。为增强毕业生的法制观念，培养毕业生的维权意识，学院结合“三生教育”主题，邀请了法律从业经验丰富的律师为学生讲述在签订就业协议书、劳动合同时需注意的问题和容易遇到的陷阱，介绍了社会保险、解除合同、经济补偿金等各种大学生就业可能面临的法律事宜或法律纠纷，避免学生在毕业之初由于不懂相关业务法律知识而导致个人损失，引导毕业生学会运用法律保障自己的各项权利。

　　四、培养创业意识，塑造自主创业氛围。创业意识是创业必备的因素，直接关系到大学生创业能力的培养。学院坚持循序渐进原则，培养学生的创业意识和创业技能。学院创业先锋协会本着“服务青年，实现创业梦想”的宗旨，围绕“大学生创业”主题进行了问卷调查，为了解和掌握在校大学生的创业意识、创业观念提供了基础。依据调查结果，学院通过举办企业家报告会、创业论坛等形式逐步引导培养学生创业意识，开启学生创业思维；通过百元创业挑战赛、创业礼仪培训等活动拓展学生创业能力。