本网讯　结束了甘苦交半的军训生活，电气与电子工程学院800余名新生正式迎来大学生活。为使新生学习生活尽快步入正轨，学院根据学校相关规定部署，同时结合本学院自身实际，坚持“关心、细心、贴心”的宗旨，展开一系列工作，确保新生教育有成果、见成效。
洞察新生成长迷惘，统一指导明确方向。

　　为帮助大一新生尽快实现从“高中生”到“大学生”的角色转换，学院及时开展2012级新生入院教育，相关领导到场为新生解答疑难、指引方向。新生教育以帮助他们了解大学基本情况，认清大学主要任务为重点，首先就新生关注的必修课、选修课、学分绩点、双学位、奖助学金等基本事项进行详细说明，并重点强调了学校的管理制度。其次，针对高中教育方式和大学教育方式的巨大差异，大学相对宽松的教学管理、讲座式的授课、师生之间不频繁的沟通模式等情况，指导老师提出“端正学习态度，在学习中了解大学，在学习中热爱专业”的观点。以“学习是什么，为什么学习，怎样学习”为切入点，为新生详细讲述大学学习方法、可能遇到的问题及解决方式。

　　学院制定一系列细心入微的措施，确保新生能够更快更顺利的融入新的生活环境。迎新工作中志愿者一站式服务，针对贫困学生特设“绿色通道”，为学生家长准备《致2012级新生家长的一封信》等细心安排使新生报道工作顺利完成。学院安排老生带领新生参观校园，熟悉食堂、图书馆、教学楼及宿舍位置。针对新生人数较多，辅导员工作不易细化情况，学院第一时间启动“学长导航计划”。选择优秀学长，采取“一对多”方式对同学进行指导和帮助。此外，学院设立办公室电话咨询处、学生公寓咨询处、学生向导及学生辅导员办公室等服务点，坚持以服务学生为中心，全方位、多角度不断优化服务水平。
贴心心理辅导培训，引导新生健康发展。

　　针对新生“团体心理辅导”，通过“说出心里话”“无声绘画”等游戏方式引导大一新生彼此建立信任感、集体感。同时，学院联系大学生心理教育中心相关老师开展讲座，帮助新生分析自身心理，正视心理变化。辅导员通过走进新生宿舍，召开主题班会等多种方式了解新生，在宿舍文明、课堂文明、网络文明等方面对新生进行心理教育。