本网讯　为进行学术交流，提高大学生数学素养，4月20日下午，河北大学教授张知学应邀于15号教学楼505教室做主题为数学文化与大学生素质学术报告。此次报告会由该院教授曹永林主持，数学系主任王贵栋等相关教师，2014、2015与2016级数学实验班部分同学参加。

　　学术报告会从什么是数学文化、什么是数学素养、培养数学素质举例、关于《数学文化》课四部分讲解。张知学表示，数学不属于自然科学，学习数学的目的不是学定理，背公式，关键在于提高素养，体会数学的人文精神与文化价值。他形象采用生活问题举例讲解，图文结合向学生展示体现数学学科的独有特征，引用伦琴、克莱因等相关学者观点阐述数学重要性。张知学提出，要从抓住事物本质发现问题，具有对问题简洁、清晰、准确的表达能力，用严格的思维方式与逻辑推理能力解决问题。“数学是具有真善美的东西”，他向学生表达个人对数学的理解。

过程中，同学们参与互动，积极思考，对相关问题提出个人观点。曹永林表示学生应努力提高解决问题的能力，积极推理相关结果，学好数学文化课程。

此次报告会增加大学生对数学的了解，明确相关学习方法与技巧，提高其数学、文化及思想素养。