本网讯　8月24日下午，幼教中心在北园多功能厅举行绘本教学教研室成立仪式。

　　中心负责人就成立绘本教学教研室作简要说明。他表示，近年来，培养幼儿早期阅读能力是学前教育工作者的共同追求，已引起幼教界关注与重视。我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“早期阅读能力培养纳入幼儿园语言教育的目标。”《3—6岁儿童学习与发展指南》也提出：“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，常与幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣与良好阅读习惯”。“绘本教学”作为一种全新的教学形式，正于幼儿园逐渐兴起，它改变过去传统单科式教学方式，有助于提升幼儿核心素养。基于此，中心成立绘本教学教研室。

　　他要求，中心要将绘本教学研究与山东省高校绘本课题进行有机融合，依据各级部幼儿年龄特点，以每周研讨、月度示范、学期汇报三种形式开展教研，以活动载体（如：童话剧、故事会、朗诵会等）方式检验教学效果，打造理工幼教特色。

　　教研室各成员发表个人意见，表示将从我园教学实际出发，有机整合幼儿教育的5个领域，努力推进教学改革、教学创新，以多种形式激发、引导幼儿阅读兴趣，培养孩子受益终身的良好习惯。