本网讯　12月6日下午，经济学院在4号教学楼302室召开学风建设座谈会。经济学院负责人，教学工作办公室主任，学生工作办公室主任及部分教师代表参加。

　　学院负责人对学校期中教学质量检测作出评价，指出管理方面问题及改进措施。他认为，学生评价课程要求意在提高学生参与度、促进学生学习。学校拟将对重修课程进行改革，根据选课人数等实际情况实施单开班等形式，提高学生重修课程质量。学院教学管理方面，他认为应加大教师对教学重视程度，青年教师需积极参与讲课比赛，积累经验以提升课堂教学质量。

　　学院负责人从教师教学及学生学习两方面提出相关意见。教师层面，教师课前应提前准备教案，课堂注重培养学生记笔记习惯，加强师生互动，促使教学真正有效；学生层面，学生应端正学习态度，养成良好学习习惯，高质量完成作业，发挥主观能动性，由被动转为主动，提高学习效率。他建议，教师应于成绩考核中，加大学生课堂表现考核比重，刺激学生内生动力。            

　　参会教师就学风建设问题展开讨论。部分教师认为，课堂管理应加大力度，培养学生“坐前排”的主动性，加强与学生互动交流，以增进师生感情，注重培养学生自制力；应增强班级凝聚力及号召力，打造优良学风班集体，营造“比学赶帮超”班级氛围，以良好班风带动优良学风养成。