本网讯　为进一步巩固学风建设成果，增强学院学习氛围，构建学风建设长效机制，文学与新闻传播学院谨记“立德树人”根本任务，坚持“以本为本”指导方向，坚持“以生为本”工作理念，围绕学情分析、学业帮扶、品牌建设、激励机制四个重点展开工作，制定学期学风建设规划，持续推进学风建设。

　　学院致力于完善学情分析，巩固成果，明确目标，并开展集中自查，辅助学生找准学习方法与学业之间关系。以总体概况、成绩分析、存在问题、改进措施、学风规划五部分，形成学院各年级、各专业学情分析总结，重点交流讨论学风建设突出问题，制定改善措施及新学期学风建设规划。

　　实施“三阶”学业帮扶机制，全员行动，共同进步。在往届学生学情分析基础上，前置学业指导工作。学期初由辅导员依据历史学情分析对本学期可能存在的学业问题进行预判，如对重点难点科目的强化指导。加强过程性管理，充分发挥班级导师、专业教师、任课教师在学风建设中师生联动作用，齐抓共管学风建设，如班级导师负责帮助打造“3+X”班级特色学风建设项目，重点培育1－2个优秀学风建设班级。开设学业帮扶课堂，由任课教师与专业课教师在学期中、学期末就学生普遍关注的《计算机应用基础》与《大学生英语》等公共基础课程进行讲解帮扶。实行学业精准帮扶，由优秀生与后进生一对一“结对子”，在日常学习、知识巩固、难点突破、考试方法等方面进行精准指导，降低挂科率、提高二次考试通过率。

　　重点打造学风建设品牌项目及团队，树立典型，增强学风育人氛围。继续完善“无人监考”结业考试模式，树立考场文明建设自觉意识，学院连续三年党校结业考试采用“无人监考”形式，中教1703班成功试点“无人监考”班级。夯实学生学业基础，从日常学习工作抓起，规范课堂教育教学，中教1803班在首次考试中成为无旷课、无作弊、无挂科的“三无”优秀学风建设班集体。通过制定《“领风者”学术兴趣小组章程》，成立“领风者”学术兴趣小组，以读书会形式为主，开展学术兴趣类活动。突出公寓育人实效，统一购置小黑板发放给各个宿舍，并在1号教学楼走廊进行集中展示，继续开展“小黑板进公寓，文苑学子秀板书”品牌活动，促进专业素质提升日常化。

　　完善学生评价考核激励机制，以新修订综合测评办法为抓手，突出“五有”人才培养。综合素质评价修订中，在注重专业学习基础上，制定学风建设关键性指标与奖惩措施，将宿舍贡献、班级贡献、学院贡献纳入考核。组织学习《文学与新闻传播学院学生综合素质评价实施细则》，确保学风建设成效。加大对学风建设中表现优秀的集体与个人的表彰与奖励力度，评选一批优良学风班级、优良学风宿舍、学风建设先进个人，激发学生学习内生动力，促进全面发展。