本网讯　机械工程学院于2017年承担学校学生工作改革创新试点项目“分年级体系下学生的分层分类教育管理”，为有力推进项目开展，学院成立了项目工作小组，以2015级学生为研究重点，以“五有”人才为培养目标，以安全稳定教育为基础，以文明守纪教育为保障，以大学生考研就业指导为核心，构建分层分类别教育体系，取得较好效果。

构建各具特色的分年级教育体系　学院根据不同年级同学的特点，设计有针对性的教育内容。一年级扎实开展职业生涯规划通识教育，主要突出“适应+规划”“规矩+自律”“兴趣+专业”意识教育，帮助学生尽快适应新生活环境及学习方式，在此基础上分专业开展专业认知教育,提高学生学习兴趣，激发学习内生动力。二年级开展职业生涯规划专题讲座，指导学生合理规划大学生活。同时开展专业拓展教育和科技创新成长训练，吸纳学生参与“硕本科研团队”，鼓励学生参加与专业相关的创新创业比赛、专业社团和学生会、社团等组织，参加社会兼职和实践活动，不断积累就业所需经验能力。三年级主要以提升专业实践和科研能力为主，扎实开展职业技能提升工程、对接大四学生的分专业分类别经验交流活动，鼓励学生参加学科竞赛、撰写论文及申报专利。四年级主要以考研、就业指导为主，辅助职业素养教育、转变角色适应社会教育，增强学生就业竞争意识，提升就业能力。

摸底调查，精准掌握学生发展去向　大三初期，学院辅导员一方面动员学生积极考研，一方面摸清非考研学生初步毕业意向，并归纳为就业、创业、参军、考编、出国五类；大三末，再次与五类毕业意向学生进行沟通交流，分析现状，讨论发展优势，利用暑假和家人沟通，确定最终毕业去向。

分类指导，满足不同学生的发展需要　针对就业意向学生，学院前置就业工作，组织大三学生利用暑假到企业进行就业实践，并按生源地做好统计工作；根据生源学生数量，积极联系校外企业，先后和新华医疗、五征集团、海尔集团、歌尔集团、临工集团等25家企业达成毕业生暑期就业实践协议，2018年7月，学院安排200名学生到上述企业开展暑期就业实践，近百名毕业生与实习单位达成初步就业意向。加强求职技能培训，提高就业成功率。学院通过专题求职技能讲座，使同学们掌握制作简历技巧、面试礼仪、面试的基本类型与应对技巧以及面试的注意事项等；组织毕业生访谈、就业经验交流会等，分享优秀毕业生成功就业经验。重视学生实践能力和创新能力的培养，提高就业竞争力。学院自筹10万元经费，将校级立项之外的项目全部在院级层面立项，全力支持学生参加各级专业技能竞赛，负担所有差旅费及参赛费，同时承担发表论文、申报专利所有费用；鼓励研究生和本科生组建硕本科研团队，确定研究课题，定期研讨、定期检查。主动对接用人单位，积极拓展就业市场。学院充分利用高层次人才社会资源、往届毕业生力量推荐用人单位；领导主动走访用人单位，了解需求，加强合作，2018年学院主动联系走访用人单位20家，获取招聘岗位数150个，整理用人单位反馈教改和毕业生培养意见建议15条。精心组织招聘会，不断加强毕业生就业推荐工作。学院逐年完善拥有国有控股、省内大型机械类企业、地方知名企业等200多家用人单位的信息库，每年9月安排专人主动联系用人单位，发布招聘信息，邀请到校举办招聘会，并于每年4月份组织机械类大型招聘会。2018年至今，组织机械类专场双选会26场，提供就业岗位800余个；2019年上半年与交通、农工学院联合，成功举办“三机毕业生专场招聘会”,邀请251家重点单位到校招聘，提供就业岗位1500余个。学院高度重视对招聘单位的接待服务工作，帮他们组织学生、定酒店、接送站等，与企业建立良好的友谊，有利于帮助毕业生推荐满意的工作。为就业困难学生牵线搭桥。学院按生源地统计就业困难学生和当地优良品质企业，组织学生到企业现场观摩，实现毕业生和用人单位有效对接。

针对考研学生，学院抓好三个节点做好动员工作。大三下学期末，邀请专业教师分专业召开考研动员会，为准备考研的同学指明方向、帮助坚定决心；大四上学期初，学院召开考研动员大会，学院领导和辅导员给同学们讲解考研过程中的注意事项，为大家加油打气；初试成绩出来后，动员成绩不太理想但过国家线的同学积极参加调剂。做好学生考研复习期间的指导工作。学院组织考研经验分享会，邀请往年考研成功的同学分享考研经验；辅导员随时关注考研同学心理状态，帮助他们解决疑惑，鼓励他们坚持到底；教师考研服务团队定期为同学们提供考研报名、复习技巧、调剂等方面指导。为考研同学提供基础服务，学院提供专门考研自习室，并汇总前几届升学同学的联系方式供考研同学咨询。

针对考编、参军、创业和出国的同学，学院召开专题讲座，讲清楚各类政策、如何着手准备，并为同学提供相应便利通道，消除其后顾之忧。

立足特殊群体，提供个性化服务　学院针对家庭贫困、心理障碍、就业困难、毕业困难、学业警告、受过违纪处分等毕业生特殊群体，建立重点关注档案，并进行分类指导，使他们能坦然面对眼前挫折，理性看待今后发展。学院对就业困难群体进行分类帮扶，针对外省毕业生，重点督促他们抓住寒暑假节点，利用网络、同学和家庭资源主动出击，积极就业；针对学习困难毕业生，帮助他们树立信心，鼓励他们与用人单位说明情况、积极沟通，并重点推荐销售、服务类岗位；针对个性强的毕业生，组织学生党员与他们结对子，派专人督促他们参加招聘会并向用人单位主动推荐；针对预期过高毕业生，倡导“先就业生存，后择业创业”的就业理念，帮助他们合理调整预期；针对考研失利同学，充分利用专业老师的资源做好考研调剂；针对女毕业生，学院针对女生专门做了就业安全及就业选择等专门指导，帮助女生找到合适的发展方向。学院完善育人工作机制，营造全员育人氛围。抓好教工党员群体，制定了《教工党员帮扶困难学生制度》，教工党员至少选择一个困难学生进行帮扶；抓好毕业设计导师群体，做好“毕业设计课程思政”，辅导员和导师加强对接，共同为学生进行就业考研指导；抓好教师服务团队群体，共成立了5支教师服务团队，分别对学生进行就业、考研、留学、科技创新、学习5个方面指导；抓好班级导师群体，协助辅导员做好班级学风建设和特殊群体的教育。

经过一年的探索，学生分层分类教育模式初见成效。2019届毕业生共642人，215人考上研究生，其中13人出国读研，考研率33.5%，创历史新高，其中有3个宿舍的同学全部考取研究生。目前已有300余人签约，100余人与用人单位达成就业意向。