本网讯　教师是立教之本，师德是教育之魂。为进一步加强师德师风建设，根据校工会《关于开展师德建设教育月活动的通知》要求，机械工程学院组织开展了以“抓好疫情防控，践行师德师风”为主题的师德建设教育月活动，进一步教育引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，努力争做新时代“四有”好老师。

坚持思想引领，提升师德涵养。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，是新时代师德师风建设的根本前提。学院致力于讲好师德故事，建立健全学习机制，确保广大教师学懂弄通，领会其精神实质，引导教师把师德建设融入社会主义核心价值观教育、“五有”人才培养的全过程。坚持党建引领，深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，使教师党支部成为涵养师德师风的重要平台。构建师德师风建设培养体系和荣誉表彰体系，通过事迹报告会、座谈会、媒体宣传等形式，充分发挥赵庆志、张磊安等一批优秀教师的引领示范和辐射带动作用，形成了榜样就在身边，人人可学可做的良好氛围。注重加强对新时代教师职业行为十项准则系列文件的学习，教育广大教师不断提升师德涵养。注重加强警示教育，明确师德失范行为的负面清单，引导教师严守师德规范，坚守师德底线。

坚持制度引航，探索长效之策。学院坚持遵循教师成长规律，建立师德师风建设长效机制，践行“爱学生、有学问、会传授、做榜样的要求。先后出台学院《班子成员联系青年博士制度》《青年教师教学能力提升办法》等，帮助新进青年教师尽快适应工作环境、生活环境，引导他们做到政治素质、师德师风、职业素质、教学科研能力等全面发展。学院制定实施新入职教师轮岗制度，帮助青年教师迅速熟悉工作环境、适应工作岗位。完善老教师“领航计划”，选派师德高尚、教学水平高、科研能力强、实验管理经验丰富的老教师与新进青年教师结对，发挥优秀教师对青年教师的传帮带作用；同时，建立青年教师QQ群，加强学院与青年教师的互动交流，及时为青年教师排忧解难。学院通过强有力的举措实招和制度建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，发挥青年教师在人才培养、教学科研、学科建设、管理服务等各方面发挥重要作用，逐步成为学院事业发展的骨干力量。

坚持培育为重，搭建发展平台。学院将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程，将思想政治和师德师风建设内容作为教师必修课。在人才招聘录用、人才引进过程中，延伸人才工作触角，坚持思想政治素质和业务能力双重考察，将师德师风考察纳入招聘全过程。学院实施“课程思政”供给侧改革，创新教师“课程思政”教育教学改革专题培训等形式，通过思政课题立项、课程思政建设等，切实增强教师“德育意识”，提升教师“德育能力”。在辅导员中实施“卓越计划”，以专题辅导、在线学习等形式进行多层次、全方位培训，用好工作务虚会，引导青年辅导员回归和坚守教书育人的初心正道，强化立德树人责任。学院坚持每年制作师德师风宣传片，公众号刊载师德榜样事迹，开展“教书育人模范赵庆志教授典型事迹分享”等活动，讲好新时代机械教师的师德故事，切实从思想政治工作引领、学者品质与修养、教师精神传承等方面加强师德师风教育，营造良好师德建设生态环境，本年度共宣传各类优秀师德典型12位。

坚持需求导向，夯实师德效果。学院坚持师生的主体地位，时刻关注师生的需求，集思广益、创造性开展师德师风建设主题教育月活动。学院邀请原校长张新义教授、韩进宏教授到学院交流座谈，为教师发展、学科建设出谋划策，也用自身的从教经历，引导青年教师以德立身、以德立学、以德施教，增强服务国家发展和社会进步的责任感使命感。学院组织开展专家进学院活动，邀请中国工程院院士闻雪友等知名专家作报告，弘扬优秀师德师风，传播先进教育理念,增强老师的工匠精神。坚持创新师德师风建设活动形式，组织教职工观看庆祝中华人民共和国成立71周年献礼影片《我和我的家乡》，丰富教师生活；学院通过举办新教师入职仪式、退休教职工荣休等仪式等，激发广大教师教书育人的自豪感和使命感，让他们感受到学院大家庭的温暖，为教师营造安心从教、暖心从教、舒心从教、静心从教的良好环境。