本站讯　发展规划鼓舞人心，美好蓝图催人奋进，但最关键、最重要的是要把规划落到实处，将规划变成现实。这——需要全校师生员工的共同努力。10月12日，我校在3号教学楼报告厅召开会议，对学习、贯彻、落实学校及各院（部）、有关直属单位“十一五”发展规划进行动员和部署。校党政领导范跃进、张宗新、张新义、贺连春、张元利、王学真、谭秀森出席会议，全校副处级以上干部，教授，博士及各学院（部）教学科长、系主任与会。

　　会上，教务处、科技处、社科处、学科建设处、实验与国有资产管理处、人事处等6个职能部门的负责人，站在学校发展全局的高度，站在各自分管工作的角度，对学校和各院（部）、有关直属单位的规划进行了认真解读，对“十一五”发展规划确定的各项目标任务进行了分解，提出了落实“十一五”规划、推动各项工作进展的思路、具体措施和实施步骤。

　　我校对“十一五”发展规划起草工作非常重视。2004年底，成立了“十一五”规划起草办公室，负责总体规划的起草；同时，成立了学科建设、队伍建设、大学文化建设和校园基本建设四个专项规划小组，分别起草各专项规划。规划形成初稿后，先后在2005年初的党委扩大会议、2005年6月份的学校第一届“双代会”等会议上进行了深入讨论。2005年下半年，以各院（部）、各部门为单位广泛征求意见，年末又分别召开了高层次人才座谈会和党外人士座谈会，进一步集思广益，听取意见和建议。今年年初，学校“十一五”规划经校党委常委会研究同意，提交学校一届二次教代会审议通过，4月13日正式公布实施。

　　今年年初，在学校“十一五”发展规划正式出台之前，学校就部署了各院（部）、各直属单位“十一五”规划的制定工作，并在学校2006年工作要点中提出了明确要求。各单位对这项工作都高度重视，分别组织专门人员进行研究论证。5月份，各单位形成了规划的初稿。6月下旬，学校，有关校领导和专家集中5天时间对25个院（部）和图书馆、齐文化研究院的“十一五”规划进行了第一轮论证和评审。在此基础上，各有关单位对规划进行了研究和修订。9月11、12日，又由学科建设处牵头，对27个单位的规划进行了第二轮论证和评审，之后各单位又对规划作了进一步修订完善。9月18日，校党委常委会听取了27个单位的专题汇报，原则同意各单位的“十一五”发展规划，并责成人事处、教务处、把规划落到实处使蓝图成为现实。学科建设处、科技处、社科处、实验与国有资产管理处等6个职能部门分别从各自工作角度，对27个单位的规划提出修改意见和建议，要求各单位对规划作进一步修订。定稿之后，由学校办公室将学校与各有关单位的“十一五”规划一并装订成册，印发全校学习、贯彻、实施。

　　“十一五”规划的起草过程是一个全面研究工作的过程，也是一个广泛发扬民主、走群众路线的过程。无论是学校的总体发展规划纲要和四个专项规划，还是各院（部）、有关直属单位的规划，都集中体现了全校广大教职工的集体智慧。

　　党委副书记、副校长张新义主持会议，并就贯彻实施“十一五”规划提出了要求。他指出：

　　一要充分认识“十一五”规划制定出台的重要意义。“十一五”是学校建设与发展的重要战略机遇期，要建设高水平大学，必须在科学规划的指导下进行。“十一五”规划是我们今后五年发展的纲领性文件，全校上下要充分认识其重要指导意义，切实增强遵守规划、落实规划、按规划办事的自觉性和主动性。

　　二要深入做好“十一五”规划的学习贯彻工作。落实规划的前提是了解规划的内容，理解规划的内涵，把握规划的精髓。要充分利用校内各宣传阵地，加大对规划的宣传力度。各级领导干部要带头学习规划，熟悉规划提出的目标、任务和措施。各部门、各单位近期要集中一段时间，采取宣讲、座谈、研讨等多种形式，认真组织教职工学习规划，要把对规划的学习贯彻作为凝心聚力、推进发展的过程，切实抓紧抓好。

　　三要全面落实“十一五”规划中提出的各项目标和任务。学校各有关部门要根据规划的要求，按照精益化原则，对规划中的目标任务进行细化分解，制定出全面、科学、清晰、详尽的任务分解和责任分工表，按内容提出工作步骤，按年度制定工作进度，按部门、单位落实工作责任，做到既有目标又有措施，既有任务又有落实。全校各部门、各单位都要立足本部门、本单位实际，着眼学校工作全局和未来发展，按照任务分工，按照规划要求，按照前瞻性、系统化、精益化的原则，拓展工作思路，完善工作措施，将任务分解到每一个人，抓落实，抓细节，抓创新，做到人人有事可做，事事有人负责，扎实推进规划落实，促进各项工作开展。

　　四要认真维护“十一五”规划的严肃性和权威性。规划就是纲领。规划一经出台实施，就必须得到严格遵照执行，不能轻易变动。全校上下要自觉维护规划的严肃性和权威性。各部门、各单位都要按照学校“十一五”规划的要求，放眼全局，结合实际，谋划本部门、单位的工作，制定实现“十一五”规划的措施和步骤。各院（部）、有关直属单位的规划是学校“十一五”规划的重要支撑和重要组成部分，要把落实学校“十一五”规划和实施本单位规划紧密结合起来，任何单位都不能随意更改规划确定的目标任务，不能脱离规划定目标，离开规划搞发展，要维护规划的长期性、稳定性和连续性。特殊情况需要变更规划的，必须经过认真研究论证，必须征求教职工的意见，必须经学校批准。

　　五要妥善解决“十一五”规划实施过程中遇到的新情况新问题。规划是对未来发展的科学预测和战略部署，规划的实施是一个长期的、动态的、逐步推进的过程，必定会遇到各种难以预见的新情况新问题。各院（部）、各有关单位在规划实施过程中，要紧密结合各自实际，加强调研，深入思考，总结经验，研究规律，增强工作的前瞻性，善于运用创新性思维，认真研究解决遇到的新情况新问题，创造性地开展工作。各职能部门要按照学校规划的要求，按照任务分解、责任分工的情况，加强对各单位规划实施的指导、监督和调控；要结合各单位的工作实际和事业发展的重点，对规划的实施实行分类管理，对遇到的新情况新问题，有针对性地提出指导性意见和建议，确保规划的顺利实施。