会上，都光珍认真听取了教务处负责人就教学工作的思路、现状和下一步举措的汇报。他说，学校始终坚持教学工作中心地位，着力培养高素质应用型人才，取得了一系列显著成绩。积极探索学年学分制改革，建立起了一套比较完整规范的学分制制度体系，成为山东省学分制试点单位；深入实施本科教育优质工程，顺利进入山东省首批应用型人才培养特色名校建设行列；大学生创新实践能力逐年增强，在省级以上各类创新实践活动比赛中，获奖数量和层次不断提高；在教育教学一线实践中，形成了一支综合素质较高的教学管理队伍。

　　都光珍指出，当前高等教育进入了大众化发展的新阶段，这对学校内涵发展、提高质量、办出特色提出了新的更高要求，必须立足于新的发展阶段，以更高的标准深入研究教育教学改革问题，用改革的办法解决现实工作中遇到的新情况、新矛盾。特别要围绕校院两级教学管理模式下，如何更好地落实学院主体作用，建立形成有效能的体制机制进行研究。巩固教学工作中心地位，紧紧围绕立德树人根本任务，找准教学工作的核心要素和突破点，统筹谋划，协调推进教育教学工作上水平。

　　邹广德阐述了以课程改革为切入点，打造学院教学特色和亮点的思路，对当前具体工作开展提出了要求。