本网讯  5月18日，校党委书记都光珍在杏园北楼二楼会议室为全校副处级以上干部讲授题为《努力践行“三严三实”要求，扎实推进学校内涵发展》的专题党课。党委副书记、校长吕传毅就扎实开展好我校的专题教育做出部署，提出要求。这标志着我校的“三严三实”专题教育正式启动。

    党的十八大以来，习近平总书记围绕党要管党、从严治党发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断，为新形势下全面推进党的建设提供了遵循，指明了方向。2014年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时，指出：“各级领导都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，总书记又在党的群众路线教育实践活动总结大会等4次不同场合，强调要践行“三严三实”要求。

    都光珍以《努力践行“三严三实”要求，扎实推进学校内涵发展》为题，从深刻理解把握“三严三实”的思想内涵和精神实质；正视思想、作风上不符合“三严三实”要求的现实问题；努力成为符合“三严三实”要求的好干部和以推动工作开展的实际效果检验专题教育成效等四个方面讲授了党课。
    都光珍指出，“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，充分体现了党中央驰而不息推进全面从严治党的坚强决心和鲜明态度，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、推进“四个全面”战略布局，具有重大现实和深远的历史意义。
    在谈到加强学习，深刻理解把握“三严三实”的思想内涵和精神实质时，都光珍指出，“三严三实”是新时期党员干部的思想和行为准则，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，体现了共产党人的价值追求和政治品格，具有丰富的科学内涵。“三严”和“三实”是密切联系、不可分割、相互促进的有机整体。“三严三实”要求，着力点在“严”字和“实”字上。“三严三实”涵盖了理想信念、党性修养、道德情操、宗旨意识、谋事创业等方方面面的内容，既有思想要求，又有实践标准，充分体现了世界观和方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，深刻把握了马克思主义的理论特征、政治立场、价值追求，丰富和发展了党的建设理论。我们要深刻认识和把握“三严三实”的精神内涵和实践要求，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
    都光珍指出，学校在近60年的办学实践中，正是依靠着从严治校的严谨精神、求真务实的良好作风、真抓实干的拼搏劲头，才得以在长期的办学育人实践中，实现了办学实力、办学层次和办学水平的不断提升。目前，学校也正处在质量提升、内涵发展的关键阶段，要求我们必须继续保持并发扬“严”的精神和“实”的作风，牢固树立问题意识、始终坚持问题导向、聚焦发展存在问题，坚持“三严三实”要求，通过改革的办法凝聚师生力量，破解发展难题，持续推进学校内涵发展。对照“三严三实”这个高标准、严尺度和办好人民满意的大学的新要求，他从教育实践活动问题整改、落实全面从严治党要求、真抓实干推动学校发展三个方面，分析了我校领导干部思想作风中存在的“不严不实”问题。
    在阐述“三严三实”的实践要求时，都光珍要求，大家要带头坚持严以修身，始终做到信念坚定，品行端正；坚持严以用权，始终做到依规用权、服务师生；坚持严以律己，始终做到心中有戒、行有所止；坚持谋事要实，始终做到实事求是、科学谋划；坚持创业要实，始终做到真抓实干、勇于担当；坚持做人要实，始终做到襟怀坦白、仁而爱人。
    都光珍强调，要坚持把学习提高摆在首要位置，自觉主动受教育。着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定等内容。要坚持把问题意识、问题导向贯穿到“三严三实”专题教育的全过程，切实解决“不严不实”问题。要坚持围绕中心、服务大局，把专题教育融入学校人才培养、科学研究、服务社会等各项日常工作，融入到学校事业改革发展稳定的大局，融入学校和学院的各项重要任务，坚持两手抓，做到教育、工作两不误、两促进，以促进建设发展的成效、解决问题的效果、师生的满意度，来检验评价专题教育成效。
    吕传毅主持了党课和部署会，并就扎实开展好我校的专题教育做出部署，提出要求。
    他说，都书记的党课，深刻阐述了“三严三实”的科学内涵、实践意义和理论价值，结合学校工作实际和干部队伍现状，从教育实践活动问题整改、落实全面从严治党要求、真抓实干推动学校发展三个方面，分析了我校领导干部思想作风中存在的“不严不实”问题，并对领导干部如何带头践行“三严三实”，争当符合“三严三实”要求的好干部提出了明确要求。都书记的党课，主题鲜明、总揽全局、思想深刻、内容丰富，理论性和针对性都很强，既是一次专题教育辅导，也是一次思想动员和工作部署，对于大家全面准确把握“三严三实”的深刻内涵，扎实开展好专题教育具有很强的指导作用。
    他要求，各基层党委党总支和全体处级以上干部要结合都书记的党课，认真学习领会中央、省委领导同志的重要讲话和重要文件，进一步深化对“三严三实”专题教育重要意义的认识，把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来，统一到校党委的工作安排上来，切实增强开展好专题教育的思想自觉和行动自觉。
    就如何扎实开展好我校的专题教育，吕传毅要求，
    一要准确把握开展“三严三实”专题教育的总体要求。“三严三实”专题教育是融入干部经常性学习教育的一次实践探索，要准确理解，吃透精神，结合实际不折不扣地把各项要求落到实处。要认真贯彻落实好从严从实要求；要坚持把问题导向贯穿教育始终；要坚持以上率下搞好专题教育；要坚持把注重实效贯穿教育始终。
    二要高标准高质量做好专题教育“四个关键动作”。专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪，是中央和省委明确规定的专题教育的“四个关键动作”。要结合工作实际和干部自身实际，高标准高质量地抓实抓好这“四个关键动作”。
    三要加强组织领导，确保专题教育各项任务抓实落地。各基层党委党总支要切实负起领导责任，充分认识开展专题教育的重要意义，对专题教育的安排部署、组织协调、扎实推进、实际成效负责，把专题教育抓实抓细抓具体。有关部门要充分发挥职能作用，要强化督查考核工作，周密部署，协调配合，扎实推进，确保“三严三实”专题教育取得实效，推动学校各项事业的持续健康发展。