本网讯　3月25日，校党委书记吕传毅在党委（校长）办公室、教务处相关负责人陪同下，深入课堂了解教学情况，与师生进行交流，就相关问题开展调研并提出要求。

上午10点，吕传毅来到3号教学楼306教室，听取了马克思主义学院岳松老师为2016级测绘工程和城乡规划专业学生讲授的“形势与政策Ⅱ”课程。“注意观察的同学可能会发现，今天我们的课堂上来了几位平时邀请不到的嘉宾，特别是我们大家有机会接触但不是总有机会近距离接触的校党委书记吕传毅教授。坐在后排的同学是不是有点小小的后悔呢？”合堂教室内座无虚席，在一阵热烈的掌声中，幽默风趣的“段子手”岳松老师正式开讲。一个小小的开场互动，瞬间拉近了师生间的距离。

这是本学期同学们上的第一堂“形势与政策”课。学习这门课程对大家有什么帮助？课程学习要达到的标准是什么？岳老师首先就大家关心的问题一一进行了解答，并详细介绍了课程的定位、性质、任务及教学目标、教学内容等。吕传毅一边聚精会神地听讲，一边认真记录授课重点及教学效果，并不时露出赞许的笑容。

丰富的案例，感人的视频，妙语连珠的讲解，50分钟的课在大家的意犹未尽中结束。课间休息时，吕传毅和岳松进行了面对面交流，夸赞他的课讲得好，把一些人生道理融入讲授内容之中，既生动有趣又容易被学生接受。吕传毅指出，思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，作为思政课教师，要不断创新教学方式方法，努力站好讲台，根据学生特点，结合贴近学生实际的案例，增加师生互动，以学生喜闻乐见的方式，提高授课效果，真正把“进教材、进课堂、进头脑”的要求落到实处。

下午3点，吕传毅一行走进11号教学楼430教室，听取了金蕾老师为美术学专业1803班讲授的“工笔花鸟临摹（B）”课程。工笔花鸟画关注“细节”注重写实，如何勾线和设色？如何把握平涂和分染技巧？如何控制水和色彩的比例？金蕾老师边讲解边示范，同学们聚精会神思考领会。在浓浓的艺术氛围中，吕传毅饶有兴致地体验了蘸色笔和清水笔在手指间的互换技巧，了解了反衬、点染在工笔画创作中的奇妙运用。

完成一幅作品需要多长时间？学生的临摹作品指定还是自选？如何了解学生的领会与理解程度？课程成绩如何评价和考核？有没有结合专业开设全校公选课？围绕这些问题，听课结束后，吕传毅与任课教师及学院有关负责人进行了深入交流，并提出意见建议。他希望学院教师结合自身专业和研究方向，面向全校开设佳作欣赏课，进一步普及美学知识，提高广大师生的美学修养。他还对美术学院专业教室设置、硬件设施建设等提出相关要求和建议。

下午4点，吕传毅一行在6号教学楼乒乓球室听取了刘桐彤老师为运动训练专业1803班学生讲授的“乒乓球”技能课。刘老师先带领同学们认真做准备活动，随后动作讲解与技术练习穿插进行。听课过程中，吕传毅一边认真记录，一边细心观察学生的训练状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况进行全面了解。

课后，吕传毅与任课教师和体育学院有关负责人进行了充分交流，对刘桐彤老师认真的教学态度、良好的教学水平以及同学们饱满的学习热情给予充分肯定，并对进一步加强体育教学、提高教学质量提出希望和要求。他指出，对于乒乓球、篮球、排球、足球等大学体育普修课程，要进一步加强教学研讨，推进教学改革，重视课堂教学，提高教学的针对性和实效性，为拓展学生专项运动素质及技术技能奠定坚实基础。学院要结合学校即将开展的首届“体育健康活动月”活动，着力培养师生运动兴趣，引导师生自觉养成终生锻炼习惯，为营造良好校园体育文化作出应有贡献。