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校党委理论学习中心组集体学习
作者 : 范卫波 徐藤
来源 : 新闻网
发布时间 : 2019-06-20
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本网讯 6月20日下午,校党委书记吕传毅在鸿远楼九楼会议室主持党委理论学习中心组集体学习,校党委领导班子成员张铁柱、胡兴禹、刘国华、张祥云、王立斌、魏修亭、查玉喜、易维明、张金生、刘明永、张思灵出席,中心组其他成员参加学习。

学习会上,校党委副书记胡兴禹领学了中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。校党委常委、副校长魏修亭以“锻炼党性、充电补钙,提高战略思维、创新思维、底线思维能力”为题,结合个人在山东省委党校学习收获和学校“五有”人才培养工作,阐述了战略、创新、底线思维的特征,以及如何提高战略、创新、底线思维能力。

围绕学习内容,大家进行了交流发言。大家一致认为,《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,体现了党中央的高瞻远瞩和对人才重要性的高度认识,是党中央全面从严治党要求在社会治理领域的全方位体现,意义重大。《意见》具有很强的针对性和可操作性,对加强高层次人才引进、培养和管理具有很强指导作用。

大家表示,要认真学习领会《意见》精神,结合学校科技体制机制改革,将其融入到相关文件的制定完善中,在服务高层次科研人才、关心青年科研工作者、优化科研环境、强化管理责任上下功夫,为弘扬科学家精神营造良好氛围,同时要充分发挥党员科研人员的先锋模范作用,带头弘扬科学家精神。

大家提出,战略思维、创新思维、底线思维是每名干部应该具备的素质,要不断加强学习,提升战略、创新、底线思维能力,扎实做好各自工作,推动学校改革发展。人才培养工作是学校中心工作,要把更多资源和精力投入其中,为培养“五有”人才付出更多努力。

吕传毅作了总结讲话。围绕《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,他指出,《意见》出台及时、意义重大,针对性很强,对学校开展科学研究工作、加强人才队伍建设和改进管理服务工作具有重要指导作用。

围绕如何落实《意见》要求,吕传毅强调,一方面要加强对科学家精神的宣传,加强对科研人员的教育引导。宣传、教育、引导是远离底线的重要方式,相关职能部门和学院要加强对科技工作者的教育引导,使其不要触碰底线和红线。同时,要善于总结、发现、挖掘身边践行科学家精神的先进典型,用身边的事教育身边的人,让科技工作者在学校有地位、有荣耀、有尊严。

另一方面要加强制度建设,建立约束激励机制。相关职能部门要按照《意见》要求,认真学习研究,领会精神实质,将文件精神融入到学校开展的科技体制改革试点工作中,把规章制度设计好。既要进行约束,防止违反学术民主、碰触诚信底线以及浮夸浮躁、投机取巧等不良现象发生;又要进行激励,让更多科技工作者践行科学家精神,产出更多的标志性成果,为国家经济建设和社会发展作出应有贡献。


相关链接

中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》

编辑:责任编辑 : 范卫波 编审:穆冠成

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