本网讯　因在《中国教育报》看到一篇关于我校“科技副总”的报道，江苏一高校便组织专题学习，之后邀请我校前去介绍经验。11月23日，校党委书记吕传毅受邀到江苏开放大学作校地融合发展专题报告。

10月26日，《中国教育报》以“‘科技副总’连接校城融合发展”为题，报道了我校实施“一人双岗”，选派教师任企业“科技副总”推动校地融合发展的特色做法。看到报道后，江苏开放大学领导深受启发，组织了专门学习，并发函特邀我校党委书记吕传毅千里赴苏传授“山理工经验”，全体校领导，各学院及相关职能部门负责人，副高职称以上教师、博士参加报告会。

吕传毅以“‘大米’‘小米’一起熬  熬出一锅甜美的粥”为题，作了全面系统的报告。他简要介绍了学校的基本情况，从紧盯一个目标、打造两支队伍、落实三个着力、强化三项保障，即紧盯有特色、高水平、国内知名的教学研究型大学建设目标，打造高水平的专业技术队伍和管理服务队伍，着力提升学生成长成才能力、应用基础研究能力、校地融合发展能力，强化政治保障、条件保障、制度保障等方面，介绍了近年来学校深化综合改革、推进高质量发展的主要做法和取得的成效。

吕传毅重点介绍了学校推进校地融合发展情况。他指出，学校坚持的“大米小米一起熬”理念和过去的校企合作理念不一样，过去校企合作是甲方和乙方的关系，现在的关系则是“一家人”，就是把对方的事业当成自己的事业，做到不分你我，实现深度融合。

吕传毅介绍了“一人双岗”计划提出的背景、内容、实施的意义，“科技副总”的职责、推进情况、预期成效，他指出，“一人双岗”的实质是推进“人的融合”；“科技副总”要在企业扮演好企业的“开发科科长”、山理工的“办事处主任”、山理工的“形象代言人”三个角色；通过项目实施，可以形成一批研发成果，促进更多的科研成果在企业得到转化应用，全面激发企业的创新活力，未来将构建形成完善的校地人才共引共用机制，探索形成一套校地高层次人才融合发展的模式，最终推动学校和政府、企业形成良性互动，产教融合，资源共享，共荣共生，真正实现“你中有我、我中有你”的校城深度融合局面。

江苏开放大学党委书记王建明主持报告会，他表示，城市孕育着大学，大学也在滋养着城市。吕传毅的报告既有思想性，又充满实践性；既立足于高等教育的一般规律，又突出了山东理工大学的独创性实践；思想见解既全面深邃，又通俗趣味。尤其围绕高校之于地方“创新源”“活力源”“产业源”的作用，对江苏开放大学推动园区、校区、社区“三区联动”带来深刻启迪，起了很好示例范本的效用。学校要认真学习山东理工大学“一人双岗”的校城融合经验，与地方携手前行，谱写高水平开放大学建设新篇章。

江苏开放大学校长崔新有强调，要明确目标，坚定信心，系统学习“山东理工大学样板”，在江北新区2451平方公里的热土上，下定决心，全面推进校地融合，力争五年凸显成效，以校地融合理念，将“怎么看、怎么做、怎么考”纳入学校战略规划，深度推进“三区联动”。