-
邱水平：对新时代中国高等教育内涵式发展的几点思考
党的十八大报告中提出“推动高等教育内涵式发展”，党的十九大报告中强调“实现高等教育内涵式发展”，2018年5月，习近平总书记在北京大学考察时再次深刻指出，“当前我国高等教育办学规模和年毕业人数已...
-
北京师范大学积极推进研究生分类培养模式改革
北京师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实全国研究生教育会议精神，秉持“学科主导、突出特色、优化结构、学生为本”理念，积极探索研究生分类培养模式改革，不断提升研究生培养质量...
-
中南财经政法大学着力画好“课程思政”同心圆
中南财经政法大学认真学习贯彻全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，牢牢把握社会主义办学方向，聚焦立德树人根本任务，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人根本问题，全面推进课程...
-
华中科技大学扎实推进创新创业人才培养
华中科技大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持把创新创业教育贯穿人才培养全过程，以提高人才培养质量为核心，以培养高水平创新创业人才为重点，深化教学改革，健全工作机制，强化资源保障，注重...
-
中国地质大学（武汉）深入落实“一线规则” 扎实推进学校各项...
中国地质大学（武汉）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的群众路线，认真落实“一线规则”，组织引导党员干部身在一线、心在一线、干在一线，以作风转变的成效推进学校各项事业全面发展...
-
中国政法大学围绕“服务需求、提高质量”全面提升研究生培养质量
中国政法大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是总书记考察学校时的重要讲话精神，坚持“立德树人、德法兼修”的法治人才培养理念，围绕“双一流”建设，持续推进以“服务需求、提高质量”为核心...
-
中南财经政法大学聚焦“四立”教育 把好人才培养“四道关”
中南财经政法大学深入学习贯彻全国教育大会精神，围绕立德树人根本任务，聚焦立德、立学、立志、立行“四立”教育，把好价值引领、励志成才、学业提升、实践锻炼“四道关”，将爱国情、强国志、报国行融入和体...
-
上海交通大学“四个聚焦”提升研究生培养质量
上海交通大学深入落实全国教育大会及全国研究生教育工作会议精神，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，多点发力、多措并举，努力提升研究生培养质量，培养造就德才兼备的高层次人才。 聚焦根本任务，突出...
-
中南大学“三个坚持”培育学术梯队 助推一流建设学科加速发展
中南大学将人的发展作为第一要义，坚持以人为本、坚持创新引领、坚持开放合作，围绕一流学科建设目标，以项目建设为抓手，前瞻选育未来学科带头人和学科方向带头人，创新培育学科学术梯队，助推一流建设学科加速...
-
重庆大学切实加强思想政治理论课建设
重庆大学认真学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，严格落实党委主体责任，调动发挥思政课教师的积极性主动性创造性，积极探索推进思政课改革创新，推动形成全校合力办好思政课...
-
浙江大学构建“彩虹人生思政育人平台” 打造“三全育人”新模式
浙江大学深入学习贯彻习近平总书记关于加强高校思想政治工作的重要论述，持续推进“彩虹人生思政育人平台” 建设，着力推动社会优质资源向育人工作汇聚，以开放视野深化“三全育人”改革，不断提高思想政治工作...
-
江南大学“三化”服务做好知识产权工作
江南大学深入学习贯彻教育部、国家知识产权局等部门《关于提升高校专利质量促进转化运用的若干意见》等文件精神，坚持把知识产权工作和科技创新结合起来，将促进科技创新能力提升、实现知识产权资产增值、增大...
-
中南大学“三线发力”推进人才工作
中南大学认真学习贯彻习近平总书记关于人才工作重要论述，牢固树立人才是第一资源的理念，“三线发力”做好人才工作，为学校“双一流”建设提供有力人才支撑。 树牢政治高线，强化教育引领。成立由校党委书记和...
-
中国海洋大学“五抓牢、五着力” 推进“三全育人”综合改革
中国海洋大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，围绕落实立德树人根本任务，从组织基础、队伍保障、凝聚合力、条件支撑、实施路径等方面下功夫，深入推进“三全育人”综合改革，努力提升人才培养质量...
-
我国创新创业教育生态系统演进历程与发展趋势
新中国成立以来，党和国家把科教事业摆在事关国家和民族前途命运的重要位置，高等教育不断深化，创新创业教育也得到了长足发展并取得了可喜的成就。越来越多的学者将生态学和教育生态理论运用到教育领域，对创新...
| 共有 34,153 条 首页 上一页 下一页 尾页 共有 2,277 页 当前第 649 页 |