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中南大学探索构建“四位一体”教师综合评价体系
中南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》部署要求，以完善引导教师潜心育人的评价制度为目标，积极推进教师评价...
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黄晓玫：以更高水平开放和更深层次改革引领新时代高校治理创新
创新高校治理理念和治理方式，推进高校治理体系和治理能力现代化，既是贯彻党的十九届四中全会精神的重要政治任务，也是高校谋划“十四五”改革发展，推进新一轮“双一流”建设的内在要求。推进新时代高校治理创新...
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赵旻：夯实建设高质量教育体系的基础
党的十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五...
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金一斌：提高高等教育质量分类建设一流大学和一流学科
落实党的十九届五中全会对教育事业发展作出的重大部署，就要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，加快构建高质量教育...
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王树国：第四次工业革命背景下的高等教育变革与发展
伴随着第四次工业革命的到来，全球经济社会发展面临新机遇、迎来新挑战，这对高等教育的变革与发展提出了新要求，需要新的教育框架和模式来培养符合社会需求的人才。这一系列问题标志着中国高等教育对人类社会历史...
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中国地质大学（武汉）构建“1+4”模式 着力提升依法治校水平
中国地质大学（武汉）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把依法治校作为学校治理的基本理念和基本方式，在实践中以1个制度为引领、以4个工作体系为支撑，构建法治工作“1+4”模式，着力提升依法...
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北京交通大学聚焦立德树人 深入推进课程思政改革
北京交通大学深入贯彻全国教育大会和全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神，落实立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养体系，深入推进课程思政建设，营造“门门有思政、课课有特色...
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浙江大学积极探索构建特色劳动教育体系
浙江大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，认真落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的部署要求，聚焦“德智体美劳全面发展”的人才培养目标，大力加强劳育课程...
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赵长禄：坚定自信办好中国特色世界一流大学
我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。回望中国共产党百年伟大探索历程，党将马克思主义与中国教育具体实践相结合，领导中国特色...
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中国政法大学突出特色推进文化育人
中国政法大学深入贯彻落实习近平总书记考察学校时的重要讲话精神，坚持以社会主义核心价值观为引领，将弘扬法治文化作为培育大学精神的载体，传承发展中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化，通过课程...
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乔建永：构建“四融合”新工程教育体系的探索
高等教育尤其是高等工程教育在服务国家战略、满足产业需求方面发挥着重要作用。当前，信息与通信技术（ICT）已经成为人类社会最具影响力的技术之一，ICT的开发、制造和服务迅猛发展，ICT的应用已经渗透到...
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北京邮电大学坚持“以本为本” 努力提升本科人才培养质量
北京邮电大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，聚焦落实立德树人根本任务，以人才培养为核心，以本科教育为根本，持续深化教育教学改革，加快建设高水平本科教育、全面提高...
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郑永安：一流大学服务新发展格局的着眼点和着力点
党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中明确提出：“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。”构建...
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中国药科大学坚持“四个协同”扎实推进美育工作
中国药科大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，以“四个协同”统筹推进学校美育工作，积极构建覆盖从入学到毕业...
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东北林业大学“四个坚持” 推进一流学科建设
东北林业大学认真学习贯彻习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神，立足东北、面向全国，服务国家生态文明建设和乡村振兴战略，创新农林卓越人才培养，以立德树人、服务需求、提高质量、追求...
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