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《山东省督学管理办法》解读
根据国家《教育督导条例》《山东省教育督导条例》有关规定和国家、省关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见，为进一步发挥教育督导职能作用，加强督学队伍建设，山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅出台...
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关于《山东省自然科学基金项目管理办法》等七个文件的政策解读
一、起草背景 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于加强基础研究工作的系列重要指示精神，进一步规范山东省自然科学基金（以下简称省基金）项目管理工作，提升省基金实施效能，省科技厅充分借鉴...
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《科技引领产业绿色低碳高质量发展的实施意见》政策解读
一、出台背景和起草过程 习近平总书记高度重视碳达峰碳中和工作，向全世界作出“力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和”的郑重承诺。党的十九届五中全会、中央经济工作会议、中央财经委员会第九次...
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深化实验技术人才职称制度改革 激发创新创造活力
近日，人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）。人力资源社会保障部专业技术人员管理司、教育部教师工作司有关负责人就《指导意见》相关问题...
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大力发展交叉学科 健全新时代高等教育学科专业体系
近日，国务院学位委员会、教育部印发了《国务院学位委员会 教育部关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科的通知》。国务院学位委员会办公室负责人就有关问题回答了记者提问...
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完善合格评估制度 强化主体责任落实
近日，国务院学位委员会、教育部修订印发了《学位授权点合格评估办法》，国务院学位委员会办公室（教育部学位管理与研究生教育司）负责人就有关问题回答了记者提问。 一、请问此次修订印发《办法》的背景是什么...
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健全高校教师发展支持体系 造就高素质专业化创新型高校教师队伍
近日，教育部等六部门印发了《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），这是指导加强新时代高校教师队伍建设改革的综合性政策文件。教育部教师工作司负责人就此回答了记者提问...
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《山东省教育厅关于加强高等学校法治工作的实施意见》解读
2021年1月16日，《山东省教育厅关于加强高等学校法治工作的实施意见》（鲁教法发〔2021〕2号，以下简称《实施意见》）正式印发，现解读如下。 一、出台的背景和依据 法治是高等学校治理体系和治理...
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加快构建中国特色“双一流”建设评价体系
近日，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。教育部学位管理与研究生教育司负责人就有关问题回答了记者提问。 一、请简要介绍《评价办法...
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加快构建新时代学校体育教育体系 培养德智体美劳全面发展时...
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（以下简称《意见》），就贯彻党的教育方针，全面加强和改进新时代学校体育工作进行了系统设计和全面部署。教育部有关...
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加强和改进新时代学校美育工作 构建德智体美劳全面培养教育体系
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》），就全面贯彻党的教育方针，加强和改进新时代学校美育工作进行了系统设计和全面部署。教育部有关...
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扎实做好第五轮学科评估工作 助力高等教育内涵式发展
近日，教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）公布了《第五轮学科评估工作方案》（简称《工作方案》）。学位中心负责人就有关问题回答了记者提问。 1.问：请简要介绍一下《工作方案》出台的背景。 答...
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国务院教育督导委员会办公室负责人就全国专业学位水平评估工...
近日，国务院教育督导委员会办公室公布了《全国专业学位水平评估工作实施方案》（以下简称《实施方案》），启动全国专业学位水平评估。国务院教育督导委员会办公室有关负责人就评估相关问题回答了记者提问。 一...
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《关于深化科技改革攻坚的若干措施》政策解读
一、出台背景和起草过程 党的十九届五中全会提出坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展战略支撑。省委、省政府高度重视科技创新工作，始终把科技创新摆在全面创新的核心位置，把创新...
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树立正确人才观，推进人才称号回归学术性、荣誉性
近日，教育部印发了《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》（以下简称《意见》）。教育部人事司负责人就有关问题回答了记者提问。 1.请简要介绍《意见》出台的背景和主要考虑。 答：党的十八大以来...
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