一、工作背景

　2021年10月8日，中共中央、国务院印发了《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》，提出推动黄河流域生态保护和高质量发展，具有深远历史意义和重大战略意义。《纲要》提出，要大力保护传承弘扬黄河文化，包括系统保护黄河文化遗产，深入传承黄河文化基因，讲好新时代黄河故事，打造具有国际影响力的黄河文化旅游带。

　挖掘黄河文化中的育人元素，传承弘扬黄河精神，以学校文化体系建设助推山东省沿黄河中职学校高质量发展，打造黄河文化育人的“山东样板”是国家职业教育创新发展高地背景下，黄河流域文化教育领域研究的重要课题。

　二、服务举措

　1.创建“沿黄河中等职业学校高质量发展共同体”。以山东理工大学职业教育研究院为主导，山东沿黄河主干线30所中等职业学校为主体形成学校建设高质量发展共同体，定期围绕黄河文化育人、学校治理、教师团队建设开展研讨交流活动，构建区域学校名师、名校长、名团队和名课共享共用机制，打造黄河流域产教融合校企合作人才培养平台、职业教育集群化发展平台，进一步形成发展合力。

　2.提升中职学校教师专业人才培养能力。利用我校专业优势，针对中职学校生态保护、现代农业、智能制造、公共卫生等领域的专业教师开展系列培训活动，重点提高中职教师对人才培养服务黄河国家战略部署理解和贯彻能力，专业对接“1+X” 证书制教学能力，新型态教材开发能力，教学、科研、生产相互贯通的产教融合协同育人能力，教育链与产业链、教学过程与生产流程紧密对接能力。

　3.建设适应中职学校教育的黄河特色通识课程和非遗体验课程。结合山东理工大学文学与新闻传播学院专业特色，建设体现黄河文明和黄河生态的在校开放通识课程和非物质文化遗产体验课程，将黄河流域非物质文化遗产进校园活动落到实处，引导中职学生加强黄河特色课程学习，加强学生黄河文化培养，强化黄河生态保护意识。

　4.建设黄河文化课程思政资源平台。利用山东理工大学文学与新闻传播学院、马克思主义学院、职业教育研究院教师资源，结合中职学校教育特点，深入挖掘黄河文明的丰富内涵、文化精髓及现代价值，形成对接中职教育的课程思政资源库。

　5.打造沿黄河中职学校文化建设创新服务团队。利用山东理工大学文学与新闻传播学院、齐文化研究院、美术学院、音乐学院、职业教育研究院教师资源，以黄河文化为引领，挖掘黄河孕育的齐鲁文化的育人价值，结合中职学校驻地地域文化，将黄河文明及现代价值融入中等职业学校文化体系建设，辅助设计系列活动，提升学校人才培养质量。

　三、服务成效

　1.组建了由山东理工大学和部分中职学校为主体的文化建设团队和交流机制。由东营市垦利区职业中等专业学校、齐河县职业中等专业学校、济南市历城职业中专、济南电子机械工程学校等30所沿黄河中职学校校长组成了研讨小组，并建立了常态化的讨论机制，围绕黄河文化的学校育人体系进行研究，有效的提升了学校文化体系建设的内涵和质量。

　2.组建了由我校教师和中职学校教师构成的黄河中职学校文化建设创新服务团队。对济南市历城职业中专、东营市垦利区职业中等专业学校、淄博信息工程学校等单位的教师进行了黄河非物质文化遗产两创、黄河文化课程思政资源挖掘及运用的培训交流活动，提升了教师对黄河文化的了解，并能将黄河文化蕴含的思政资源有机的结合到专业课程中。

　3.完成了黄河文化课程思政资源平台的初步框架。学院从专业课程知识点、课程思政元素、载体、实施策略等角度出发，结合中职学校教师教育教学特点，以资源建立为抓手，建立了专业课程思政资源库。